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14.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗室,小麗提出如下猜想:
猜想一:浮力的大小跟物體排開液體的體積有關;
猜想二:浮力的大小跟液體的密度有關;
猜想三:浮力的大小跟物體的密度有關.
(1)小麗用重為3.2N的物體A做了如圖所示實驗.該實驗驗證了猜想一是正確的,可得出:在同種液體中,物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大.實驗中,物體浸沒時受到的浮力為2.2N,方向豎直向上.

(2)下表是小麗驗證猜想二時收集的實驗數據:
液體種類物體A在液體中的狀態彈簧測力計的示數/N物體受到的浮力/N
酒精浸沒1.41.8
鹽水浸沒0.82.4
分析比較表中的數據和圖中實驗丙(選填“甲”、“乙”或“丙”)的數據可知,浮力的大小與液體的密度有關.
(3)為驗證猜想三,小麗選用了與物體A密度不同的物體B進行實驗.她將物體B逐漸浸入水中,容器中的水面上升至圖示O位置時,發現棉線松弛,彈簧測力計示數變為0,如圖丁所示,取出物體B后,小麗又將物體A緩慢浸入水中,她在水面上升到O點(選填“O點之上”、“O點”或“O點之下”)位置時,讀取彈簧測力計的示數,這樣做是為了控制物體排開水的體積相同,以便判斷浮力的大小與物體密度是否有關.上述的實驗方法運用了控制變量方法.

分析 (1)分析圖,觀察變化的量,得出探究的因素;
在同種液體中,物體所受浮力與物體排開液體的體積有關,V排越大,浮力越大;
根據物體完全浸沒時測力計的示數,由F=G-F計算出完全浸沒時所受的浮力;
(2)探究浮力的大小與液體的密度有關時應控制物體排開的液體的體積不變,改變液體的密度;
(3)在探究浮力大小是否與物體的密度有關時,需使物體排開液體的體積和液體的密度相同,物體的密度不同.

解答 解:(1)由圖知,物體浸在水中的體積不同,所受浮力不同,可知物體所受浮力與物體排開液體的體積有關,可驗證猜想一;
物體浸在水中的體積越大,測力計的示數越小,則所受的浮力越大,可得出:在同種液體中,物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大;
由圖丙知,物體浸沒時測力計的示數為1N,可知此時受到的浮力F=G-F=3.2N-1N=2.2N,浮力方向豎直向上;
(2)為了驗證浮力的大小跟液體的密度有關,應控制排開液體的體積相同,讓物體浸沒在不同密度的液體中,故應選丙圖;
(3)要探究浮力與物體密度的關系,需使液體密度相同、物體排開液體的體積相同,則應將物體A緩慢浸入水中,使水面仍然上升到O點處,并讀取測力計的示數;
該實驗采用了控制變量法.
故答案為:
(1)一;越大;2.2;豎直向上;(2)丙;(3)O點;物體排開水的體積;控制變量法.

點評 此題主要考查的是學生對稱重法求浮力和控制變量法的應用,同時考查的學生設計實驗的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.干電池是我們實驗時經常使用的電源,它除了有穩定的電壓外,本身也具有一定的電阻,可以把一個實際的電源看成一個理想的電源(即電阻為零)和一個電阻串聯組成,如圖甲所示,用圖乙所示的電路可以測量出一個實際電源的電阻值.圖中R=14Ω,開關S閉合時,電流表的讀數I=0.2A,已知電源電壓U=3.0V.

(1)求電源的電阻;
(2)在圖乙中,請推導:當外界電阻R變大時電阻R兩端電壓會變大;
(3)證明:電阻R變大時電路效率會變大.

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5.初中男生經過變聲期后,聲帶變長、變寬,說話時聲音變得渾厚低沉.變聲期后的男生說話時,下列對其聲帶振動的分析,正確的是( 。
A.振動變快B.振動變慢C.振幅變小D.振幅變大

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2.根據生活經驗,以下估測最接近實際的是( 。
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B.一節干電池的電壓是2V
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9.小紅在預習《電能》這一節時,觀察了家里的電能表,如上面中間的圖所示,從圖中你能獲取哪些信息,請寫出一條:額定電壓220V;若小紅只讓家中一個用電器工作,觀察到1min電能表的轉盤轉了50轉,則該用電器的功率是1200W.

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19.如圖所示電路,電源電壓為6V,燈L1的電阻始終為10Ω,燈L2的電阻始終為20Ω,開關閉合后流過燈L2的電流為0.2A,電壓表的示數為2V.

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6.合肥地鐵1號線于2016年12月26日通車,有效的緩解了城市公交運輸壓力.某學校綜合實踐活動小組的同學們收集到地鐵機車和公交汽車在某段運行區間內的相關數據如下:
××型號地鐵機車地鐵電力機車功率
2.16×106 W
平均速度
36 km/h
牽引力
5×104 N
額定載客量
2000人
××型號公交汽車燃油熱值
4×107 J/kg
平均速度
18 km/h
牽引力
3 000 N
額定載客量
40人
(1)若從甲處到乙處,既有直達公交車,也有地鐵1號線的換乘車.甲、乙兩公交站相距18km,假設乘坐地鐵路程與乘坐公交路程相同.則到達目的地乘坐地鐵比乘坐公交車少花多長時間?
(2)若公交車每千米消耗燃油0.3kg,行駛1km路程所消耗的燃油完全燃燒放出多少熱量?公交汽車發動機的效率是多少?
(3)從甲處到乙處,地鐵機車需消耗多少電能?

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3.2016南昌國際馬拉松賽在南昌市秋水廣場鳴槍開跑,一名運動員加速起跑,路面是水平的,則該名運動員在加速起跑過程中動能增加.(填“增加”,“減小”或“不變”)在比賽過程中有的運動員戴著智能運動手環來記錄運動情況,以佩戴者的手腕為參照物,手環是靜止.某同學用時2小時42分鐘跑完全程(42千米),其平均速度為4.32m/s.

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4.小紅家臺燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個開關和指示燈分別用S1、L1表示,臺燈的開關和燈泡分別用S2、L2表示,小紅斷開或閉合S1、S2時,記錄現象如表,由小紅的記錄可判斷出關于L1、L2的連接方式可能是下列電路圖中的(  )
開關狀態插座指示燈(L1臺燈(L2
閉合 S1,斷開 S2不亮
斷開 S1,閉合 S2不亮不亮
S1和 S2都閉合
A.B.C.D.

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