分析 本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,采用了轉換法;
壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關,實驗時應采用控制變量法,
即探究壓力的作用效果與壓力大小的關系時應控制受力面積的大小不變,
探究壓力的作用效果與受力面積時應控制壓力的大小不變.根據圖中現象分析回答.
解答 解:
(1)小宇是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的,這種研究問題的方法叫轉換法;
(2)現觀察比較圖A、B的情況可知,受力面積相同,壓力越大,壓力作用效果越明顯,這說明壓力的作用效果與壓力大小有關;
比較圖A、C的情況可知,壓力相同,受力面積不同,壓力的作用效果不同,這說明壓力的作用效果與受力面積大小有關;此實驗過程中采用的研究方法是控制變量法.
故答案為:(1)轉換法;
(2)壓力大小;受力面積大小;控制變量法.
點評 本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗,主要考查控制變量法及轉換法的應用,體現了對過程和方法的考查.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走 | |
B. | 啄木鳥的嘴很尖細,可以增大壓強,從而鑿開樹干,捉到蟲子 | |
C. | 壁虎的腳掌有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下 | |
D. | 深海里的海魚捕到岸上會死掉,主要原因是淺水處的壓強比深水處小得多 |
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