A. | 物體的溫度不變,內能可能發生變化了 | |
B. | 一個物體的溫度升高了,它一定吸收了熱量 | |
C. | 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多 | |
D. | 熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞 |
分析 (1)改變物體內能的兩種方式:做功和熱傳遞,改變物體內能的兩種方法是等效的.
(2)內能是指物體內部所有分子的分子動能和分子勢能的和;物體的內能發生變化,可能表現在物體的溫度變化,也可能是狀態的變化.
(3)一切物體都具有內能,內能的大小跟質量、溫度、狀態有關.
(4)熱傳遞的條件和熱傳遞的特點.
解答 解:A、物體的溫度不變,內能可能發生變化了,例如,晶體熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,內能增加,故A正確;
B、一個物體的溫度升高了,可能是吸收了熱量,也可能是外界物體對它做了功,故B錯誤;
C、熱量是一個過程量,不能說物體含有多少熱量,故C錯誤;
D、傳遞的條件是:有溫度差;熱傳遞的特點是:高溫物體放出熱量,低溫物體吸收熱量,熱量從高溫物體傳給低溫物體,但內能小的物體溫度可能比內能大的物體溫度高,因此熱量也可能由內能小的物體傳給內能大的物體.故D錯誤.
故選A.
點評 要正確理解溫度、熱量與內能的關系,改變物體內能的兩種方法是等效的,以及熱傳遞的條件和熱傳遞的特點.
解決問題的訣竅是:物體吸熱或溫度升高,內能一定增大;但物體吸收了熱量,不一定是用來升高溫度.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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C. | 我們所用物理教材的寬度約為40cm | |
D. | 電磁波在空氣中傳播速度約為3×108m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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