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如圖所示是探究聲音產生及其特性的小實驗:(1)用手撥動塑料尺,塑料尺會發出聲音,說明聲音是由物體的            而產生。(2)若增大塑料尺振動的幅度,則聲音的         增大。(3)改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的    發生改變。

振動 響度 音調

解析試題分析:聲音是由物體的振動產生的;聲音的特性為音調、響度和音色,音調的高低與物體振動快慢有關,振動越快,音調越高;響度與物體的振幅有關,振幅越大,響度越大;音色是由發聲體的材料和結構決定的。
考點:聲音的產生 聲音的特性

練習冊系列答案
相關習題

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如圖所示,在使用刻度尺(單位:厘米)測量木塊的長度時,操作正確的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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下列現象中屬于機械運動的是

[  ]

A.

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B.

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C.

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D.

人類從封建社會發展到資本主義社會

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[  ]

A.

2∶1

B.

1∶2

C.

8∶9

D.

9∶8

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(1)電流表A2的讀數是:    A.      
(2)另一同學連接好的電路如圖22所示.他認為:若兩燈的亮度一樣,說明串聯電路中電流處處相等,若兩燈的亮度不同,則說明串聯電路中電流處處不相等.他的猜想:     (填“正確”或“錯誤”)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯還是并聯,以下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫相關內容。

方法
操作
現象
結論
方法1
 
 
 
方法2
 
 
 
 

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同步練習冊答案
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