Question

6．如圖甲所示是某實驗小組同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：

（1）實驗時應選較薄（較厚/較薄）的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上．
（2）該小組同學應該選取兩根相同（選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實驗．
（3）點燃蠟燭A，在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全重合，此現象說明像與物體大小相等．
（4）如圖乙是該小組的實驗記錄，通過分析他們發現像與物到玻璃板的距離相等，像與物的連線與玻璃板垂直．
（5）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗，這種做法的優點是便于探究像和物與平面鏡的位置關系．
（6）此實驗不能用平面鏡進行，是因為平面鏡不透光，不能確定像的位置．

Answer 1

分析 （1）玻璃板有兩個反射面，每個反射面都可以成一個像，這樣由于兩個像的干擾，像的位置不易確定準確，需要兩個像距離越近越減小誤差；
（2）根據實驗的需要，找兩段完全相同的蠟燭，觀察物與像的大小．
（3）實驗時選擇兩個完全相同的蠟燭，是為了比較物像大小關系．
（4）通過觀察實驗現象可知，像與物的大小相同，像和物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離相等．
（5）根據平面鏡成像特點進行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等．
（6）做平面鏡成像特點實驗時，關鍵點是確定像的位置，反射效果好的鏡子不透光，只能看到清晰的像，不能確定像的位置，而反射效果不好的玻璃板能透光，通過看到玻璃板背面的物體與前面的物體的像重合，可以確定像的位置．

解答 解：
（1）玻璃板越薄，兩個反射面所在的像距離越近，這樣可以使確定的像的位置更加準確，厚玻璃板會形成兩個像，會影響對實驗結果的判斷；
（2）該小組同學應該選取兩根相同的蠟燭做實驗，目的是為了比較物像大小關系．
（3）實驗時用完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關系．蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明像與物體的大小相等．
（4）透明的玻璃板能觀察到蠟燭B能否與A的像完全重合，同時解決了位置和大小兩個問題．實驗現象表明，像與物的大小相同，像和物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離相等．
（5）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗，這種做法的優點是便于探究像和物與平面鏡的位置關系；
（6）玻璃既能透光，又能反光，既可以看到前面物體在后面成的像，又可以看到后面的物體，這樣就可以利用等效替代的辦法準確確定像的位置；所以此實驗不能用平面鏡進行．
故答案為：（1）較薄；（2）相同；（3）完全重合；相等；（4）相等；垂直；（5）便于探究像和物與平面鏡的位置關系；（6）不透光．

點評 本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應用．這是光學中的一個重點，也是近幾年來中考經常出現的題型，要求學生熟練掌握，并學會靈活運用．同時考查學生動手操作實驗的能力，并能通過對實驗現象的分析得出正確結論．