如圖所示,將R1和R2串聯后接在6V的電源上, R1的阻值為10Ω，R2的阻值為20Ω，閉合開關， R1和R2兩端電壓之比為 ▲ ，通電1min，電阻R1產生的熱量為 ▲ J。
黃岡經典趣味課堂系列答案
啟東小題作業本系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
（1）如圖6所示，S為某發光點，SO是它發出的其中一條光線。畫出入射光線SO的反射光線。（3分）
（2）完成如圖7所示透鏡的光路圖。（3分）
（3）請在圖8中畫出AB在平面鏡中的像。（3分）
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向左移動，下列
說法中正確的是
A、電壓表的示數不變，電流表A1的示數變大
B、電壓表的示數變大，電流表A1的示數變大
C、電流表A1的示數和電流表A2的示數同時變小
D、電流表A1的示數和電流表A2的示數同時變大
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科目：初中物理 來源： 題型：
對甲、乙兩圖所示的實驗，下列說法正確的是
A.甲實驗可以研究電動機的工作原理
B.乙實驗可以研究通電導體在磁場中受力情況
C.甲實驗的過程中，電能轉化為機械能
D.乙實驗的過程中，機械能轉化為電能
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：
（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在 ▲ 處，發現指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向 ▲ （選填“右”或“左”）調。
（2）用天平測出空燒杯的質量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質量為 ▲ g，醬油的密度為 ▲ kg/m3。
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（3）小明用這種方法測出的醬油密度會 ▲ （選填“偏大”或“偏小”）。
（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整。
①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m0
②將一個燒杯 ▲ ，用天平測出燒杯和水的總質量為m1
③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2
④則醬油的密度表達式ρ= ▲ （已知水的密度為ρ水）
（5）小明針對（4）中小華的實驗設計進行評估后，認為小華設計的操作過程有不妥之處，你認為該不妥之處是： ▲ 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小哲同學用甲、乙兩個小燈泡連接如圖所示電路，閉合開關S后，甲、乙兩燈均正常發光，但甲燈比乙燈亮，下列下列說法正確的是（ �。�
A． 兩燈均正常發光時，甲燈功率等于乙燈功率
B． 兩燈均正常發光時，甲燈電阻小于乙燈電阻
C． 若兩燈位置對換，甲燈仍比乙燈亮
D． 如果將兩燈串聯在該電源上，則乙燈比甲燈亮
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科目：初中物理 來源： 題型：
在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）在圖甲上補畫導線，使其陳偉完整的實驗電路．要求：滑動變阻器的滑片P向右移動時，小燈泡變亮；
（2）連接電路時，開關應 ，滑動變阻器的滑片應滑到 端（選填“A”或“B”）；
（3）當燈泡正常發光時，電流表的示數如圖乙所示為 A，該燈泡的額定功率是 W；
（4）某同學閉合開關后，發現小燈泡不亮，但電流表有示數，為找出原因，接下來他應進行的操作是 ．
A．更換燈泡
B．檢查電路是否斷路
C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發光
．
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