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人剛能聽到的聲音是________dB，較理想的安靜環(huán)境下的聲音不超過________dB，為了保證工作、學(xué)習(xí)，聲音應(yīng)不超過________dB，為了保護(hù)聽力，聲音應(yīng)不超過________dB．
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型：
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有人需要戴助聽器才能聽到聲音，請你分析他可能的病因是
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| [ ] |
A． |
他的聽覺神經(jīng)損壞了
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B． |
他的鼓膜破裂
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C． |
他的聽小骨損壞
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D． |
他的大腦聽覺區(qū)損壞
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型：
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如圖所示，四個相同玻璃瓶里裝有水，水面高度不同，用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出“1(Do)”“2(Re)”“3(Mi)”“4(Fa)”四個音階，則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號________．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型：
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據(jù)甲、乙、丙三幅圖，說明超聲波在工業(yè)、生活和醫(yī)療領(lǐng)域各有什么應(yīng)用．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型：
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閱讀短文并回答下列問題．
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽到的聲波的頻率范圍是從 20 Hz到20000 Hz低于20 Hz的聲波叫次聲波，高于20000 Hz的聲波叫超聲波．
超聲波具有許多奇異的特性：空化效應(yīng) ——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微波水柱，它們不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的．傳播特性——它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等．
(1)超聲波的頻率范圍是________．
(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槌暡ň哂衉_______．
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于________．
(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500 m/s，利用回聲定位原理從海面豎直海底發(fā)射超聲波，從發(fā)出超聲波到接收到回波所用時間為4 s，那么該處海水的深度為________m．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型：
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下列幾種控制噪聲的措施與其類型搭配正確的是
①摩托車的消聲器a．阻斷聲音的傳播
②聽到巨大的響聲時，用雙手堵耳b．防止聲波進(jìn)入人耳
③城市道路旁的隔音板c．防止噪聲的產(chǎn)生
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| [ ] |
A． |
①和a，②和b，③和c
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B． |
①和c，②和b，③和a
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C． |
①和b，②和c，③和a
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D． |
①和c，②和a，③和b
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型：
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下面列出了人們在工作、生活中的一些行為和措施，其中可以防止噪聲污染的是
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A． |
城市垃圾分類收集、集中處理
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B． |
在嘈雜環(huán)境中居住的居民，安裝雙層玻璃
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C． |
超車時，超車司機(jī)鳴喇叭
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D． |
小聰同學(xué)在晚上聽音樂時，將音量開得很大
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型：
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如圖所示，兩個中學(xué)生用細(xì)棉連接兩個紙杯，制成了一個“土電話”，對該實(shí)驗(yàn)的解釋中不正確的是
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| [ ] |
A． |
用“土電話”通話，表明固體能夠傳聲
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B． |
用金屬絲代替細(xì)棉線聽到的聲音更大些，這是因?yàn)榻饘俳z振動得快
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C． |
聽到聲音就能分辨出是誰，是根據(jù)音色不同
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D． |
實(shí)驗(yàn)時若不張緊棉線，對方就聽不到由“土電話”傳來的聲音
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型：
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在做測量液體溫度的實(shí)驗(yàn)時，如圖所示的四種方法中正確的是
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A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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