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9.運用知識解決問題:
(1)如圖,在玻璃瓶內盛少量水,給瓶內打氣,當塞子跳起時,瓶口出現白霧,為什么?
答:瓶內空氣推動塞子對外做功,內能轉化為機械能,使空氣內能減小,溫度降低,附近的水蒸氣遇冷液化成小水珠,就是我們看到的白霧.
(2)為什么夏季沿海地區較內陸地區涼爽?
答:這是因為水的比熱容較大,在同樣受熱時,吸收的熱量多,而水的溫度變化比較小,因此,在受太陽照射條件相同時,內陸地區的夏季比沿海地區溫度高.
(3)質量200g的水,溫度從20℃升高到50℃,吸收了多少熱量?

分析 (1)做功可以改變物體的內能,當物體對外界做功時,物體的內能就會減小,溫度降低;物質從氣態變為液態叫液化.
(2)要解答本題需掌握:水的比熱容大,在同樣吸放熱條件下,水的溫度變化小.
(3)知道水的質量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q=cm△t求水吸收的熱量.

解答 解:(1)瓶內氣體膨脹時會對外做功,內能轉化為機械能,氣體的內能減小,溫度降低;空氣中的水蒸氣遇冷會發生液化現象,變成小水珠形成白霧現象.
(2)因為水的比熱容比較大,水和泥土相比,在同樣受熱和冷卻的情況下,吸收和放出的熱量相同,但水的溫度變化比干泥土小.因此沿海地區的夏季必內陸地區涼爽,內陸地區的夏季比沿海地區溫度高.
(3)水吸收的熱量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.2kg×(50℃-20℃)=2.52×104J.
故答案為:(1)做功;內;機械;減小;降低;液化.
(2)大;多;小.
(3)水吸收的熱量為2.52×104J.

點評 (1)考查了改變內能的方法(做功)、液化現象,知道“白氣”是液態的小水珠,是液化形成的,易錯點;
(2)考查了利用水的比熱容特點來解釋自然現象;
(3)考查了學生對吸熱公式Q=cm△t的掌握和運用,計算時溫度升高了(△t)、升高(△t)和升高到(末溫)的區別.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.某同學在做研究某物質熔化時的規律的實驗時得出如下數據:
加熱時間(min)0246810121416182022
溫度(℃)646872768080808084889296
則由上表可知:
(1)此物質一定屬于晶體(填“非晶體”或“晶體”)
(2)此物質的熔點是,開始加熱10min時,物質處于固液共存 態.
(3)此物質熔化過程共花了6時間.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖甲表示一種自動測定油箱內油面高度的油量表(實際上是量程為0-0.6A的電流表改裝而成),滑動變阻器R的最大值為40Ω,金屬杠桿的右端是滑動變阻器的滑片.從油量表指針所指的刻度,就可以知道油箱內油面的高度.電源電壓為12V,R0為定值電阻,

(1)R0的作用是保護電路(保護電流表、保護電源),當油箱油面下降時,油量表的示數將變小.
(2)油箱裝滿汽油時,油量表示數為最大值(即電流表達到最大值,此時滑動變阻器的觸頭剛好在某一端),則R0=20Ω.
(3)當油箱中的汽油用完時(此時滑動變阻器的觸頭剛好在另一端),電路中的電流=0.2A
(4)改裝設計:用電壓表代替電流表做油量表,如圖乙中已畫出部分電路,請在該圖中完成電路的設計.要求:當油箱中的油用完時,油量表(電壓表)的示數為零(在連接電路時,若不可避免時導線可以交叉).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.科學考察工作者為了測量海底某處的深度,向海底垂直發射超聲波,經過4s收到回波信息,該處海水深3000m(聲音在海水中的速度為1500m/s),這種方法不能(選填“能”或“不能”)用來測量月球與地球之間的距離,原因是真空不能傳聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.物體的內能增大可能是吸收了熱量
B.溫度相同的物體之間也會發生熱量的傳遞,只是不明顯
C.熱傳遞過程中高溫物體把溫度傳給了低溫物體
D.物體的內能增大,溫度一定升高

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.某校自制一個太陽能熱水器,它的反射面的有效面積是2.5m2,太陽光對此鏡面輻射的能量平均每小時為2.5×106 J/m2,如果整個裝置的效率是52%,那么這個熱水器8個小時可把多少千克15℃的水加熱到60℃?

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1.花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”,這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩.對于前一句,從物理學角度可以理解為:這是一種擴散現象.花朵分泌的芳香油分子無規則運動加快,說明當時周邊的氣溫突然升高(選填“升高”或“降低”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.生活在高原的邊防哨所戰士常用高壓鍋煮食物,如圖所示為高壓鍋的示意圖,鍋蓋上有一個空心柱為排氣孔,空心柱上戴有一個“帽子”為限壓閥,當高壓鍋內氣體的壓強超過安全值時,鍋內的氣體會頂起限壓閥跑出一部分,使鍋內氣體壓強減少,保證高壓鍋安全使用.已知空心柱小孔的橫截面積為10-5m2,大氣壓為1.0×105Pa,高壓鍋工作時鍋內氣體最大壓強為1.9×105Pa.(g取10N/kg)

(1)高原上使用高壓鍋煮食物,其主要原因是水的沸點隨高原氣壓的減小而降低;
(2)用密封性完好的高壓鍋燒水至沸騰時,水的溫度大于100℃(選填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)計算鍋內外氣體的最大壓強差為多少?
(4)計算限壓閥的最大質量為多少?
(5)若高壓鍋內最高水位為40cm,鍋底面積為200cm2,忽略鍋的厚度不計,求鍋底此時承受水的最大壓力為多少?

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10.為了研究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖所示的實驗裝置來進行實驗.
(1)圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面的同一位置由靜止釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景.據此你能得出的結論是質量相同時,物體運動的速度越大,動能越大.
(2)圖乙是讓相同質量的小球沿同一光滑斜面的不同位置由靜止釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景.據此你能得出的結論是質量相同時,速度大的物體動能大.
(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結論嗎?不能;理由是無法比較動能大小.
(4)實驗后同學們想起了公路上的限速標志中大型車的最高速度比小型車要低,如圖丙所示這是因為當速度相同時,大型車的質量大,動能大,發生交通事故時的破壞更大,因此限速比小型車要低.

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