電磁繼電器在各種自動化裝置中有很多應用，街道路燈自動控制就是其應用之一．如圖所示為模擬電路，其中A為電磁繼電器，B為照明電路，C為路燈，D為光敏電阻（白天光照強時，電阻變小，電磁鐵磁性較強；夜晚光照弱時，電阻變得很大，電磁鐵幾乎無磁性），請你將電路連接完整，達到白天燈熄、夜晚燈亮的效果．（連線時導線不能交叉）
（____）
科目：初中物理 來源：2018年貴陽省銅仁市中考理綜（物理部分）試卷 題型：填空題
夏天，當你漫步在錦江河畔的時候，常常會看到河里一幅幅美麗的“倒影”，是由于光的___________形成的；有時也會看見一群群“魚兒”在河里自由自在的游來游去，是由于光的____________形成的。
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科目：初中物理 來源：北師大版2019屆九年級物理全冊第十四章磁現象單元測試卷 題型：填空題
將一根導線平行置于靜止的小磁針上方，當開關閉合時，小磁針發生偏轉，這說明通電導體周圍存在著 ，將電源的正負極對調，再閉合開關，觀察小磁針偏轉方向的變化，可發現電流的磁場方向與 有關。
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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊12.2熱量與熱值同步練習 題型：填空題
木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，對它們取不同質量m進行完全燃燒，放出熱量Q，得到了下表中的數據：
請根據表中數據歸納出，完全燃燒木柴放出的熱量Q木柴與木柴的質量m的關系：Q木柴_____。
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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊12.2熱量與熱值同步練習 題型：單選題
圖甲所示，規格相同的容器裝了相同質量的純凈水。用不同加熱器加熱，忽略散熱，得到圖乙所示的水溫與加熱時間的圖線，則
A. 甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同
B. 加熱相同時間，兩杯水吸收的熱量相同
C. 吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯的多
D. 乙中溫度計示數為32℃
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科目：初中物理 來源：九年級第二十章 第3節 電磁鐵 電磁繼電器 課時練 題型：填空題
如圖所示,螺線管磁性的有無可以由 的有無來控制；其極性與螺線管中的 方向有關;若將甲和乙兩螺線管串聯在電路中， 的磁性更強(選填“甲”或“乙”).
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科目：初中物理 來源：九年級第二十章 第3節 電磁鐵 電磁繼電器 課時練 題型：單選題
如圖所示是“探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關”的實驗，想讓電磁鐵吸引更多的大頭針，可行的做法是（ ）
A. 將滑片P向a端移動
B. 將滑片P向b端移動
C. 用銅芯替代鐵芯
D. 減少線圈匝數
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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊第12章內能與熱機單元測試 題型：實驗題
如圖所示是“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實驗裝置．
（1）除了圖示的器材外，本實驗要用到的測量工具還有________ ；加熱過程中，用攪棒攪動的目是________ ：水和沙子吸熱的多少可以通過________ 來反映的（選填“溫度計示數的升高值”或“加熱時間”）
（2）在本實驗中，可用來比較水和沙子吸熱升溫本領的方法是：若加熱時間相同，比較________ ；若溫度計示數的升高值相同，比較________ ．
（3）關于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是________ （填字母）．
A．采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與易拉罐底的距離等）
B．易拉罐中分別裝入相同體積的水和沙
C．使用相同的易拉罐
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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2018屆初三復習：聲音的特性 題型：單選題
為了探究音調與什么因素有關，小明設計了下面幾個實驗，如圖所示，你認為不能夠完成探究目的是（ ）
A． 
硬紙板接觸齒數不同的齒輪
B． 
改變鋼尺伸出桌邊的長度
C． 
改變薄塑料尺劃過梳子的速度
D． 
改變吹筆帽的力度
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