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1.如圖所示,某同學準備橫過公路時,正好有一輛汽車從距岔路口100 m處以72 km/h 的速度駛過來,如果公路寬12m,問該同學以1.5m/s的步行速度能否在汽車到達岔路口前完全通過公路?

分析 分別計算出汽車到達岔路口時的時間和人步行通過公路的時間,比較其大小進行判斷.

解答 解:設汽車到達岔路口的時間t,v=72km/h=20m/s,汽車到達岔路口時的時間為t=$\frac{{s}_{車}}{{v}_{車}}$=$\frac{100m}{20m/s}$=5s;同學完全通過公路所需時間:t=$\frac{{s}_{人}}{{v}_{人}}$=$\frac{12m}{1.5m/s}$=8s,
因為t>t,行人不能安全到達,所以該同學在汽車到達路口前不能完全通過公路;
答:該同學在汽車到達路口前不能完全通過公路.

點評 本題考查學生對速度公式及其應用的理解和掌握,通過計算加強交通安全教育,有意義.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.(1)聲速與介質種類和介質溫度有關,聲音在海水中的傳播速度是1300m/s,某探測船利用聲吶從海面處垂直向海底發射超聲波,經0.6s接收到反射回來的聲音信號.估算海底障礙物到海面的距離是多少?
(2)運動會百米賽跑時,計時員聽到槍聲才開始計時,他記錄的這名運動員的成績是12.81秒,問這名運動員的真實成績是多少?
(3)測速儀器用超聲波從車的正前方測汽車速度,第一次發出的超聲波經過0.4秒接收到汽車反射回來的超聲波,第二次發出超聲波經過0.3秒接收到返回的超聲波,兩次超聲波發出的時間間隔為1秒,超聲波的速度為340米/秒,求汽車速度?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.小剛同學為了探究水沸騰時,溫度隨時間變化規律,按照如圖1甲所示提供的實驗裝置進行試驗探究,他觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖1所示:
(1)如圖1所示,圖A是水沸騰前氣泡上升過程的情況;
(2)當水溫升到90℃時,小剛每隔1min記錄一下水溫,下表是他記錄下的數據:
時間(min)0123456789
溫度(℃)90929496989896989898
根據表中數據可知實驗測得水的沸點是98℃,第6分鐘記錄明顯錯誤,小剛在做水沸騰實驗時收集多組數據是為了B(選填“A”或“B”);
A.減少實驗誤差        B.尋找普遍的規律
(3)當水沸騰時,杯口附近出現大量“白氣”,“白氣”是杯中冒出的水蒸氣遇冷液化(選填物態變化)形成的,試驗中水的沸點低于100℃的原因可能是杯內大氣壓小于(選填“大于”、“等于”、“小于”)1個標準大氣壓.
(4)實驗過程中小剛不小心碰到了水沸騰時產生的水蒸氣,感覺很燙.他進行了以下實驗操作,如圖2所示,將燒瓶內水沸騰時所產生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝水的容器B內,過一段時間,你看到的現象是:試管A中有小水珠出現,溫度計示數升高(選填“升高”、“降低”、“不變”),這個實驗說明液化放熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在探究氣體擴散的演示實驗,兩個瓶中分別裝有空氣和二氧化氮氣體,其中空氣密度小于二氧化氮氣體的密度.那么,為了增加實驗的可信度,下面一只瓶里裝的氣體應是二氧化氮,此實驗說明分子在永不停息的做無規則運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖所示,當敲響右邊的音叉時,觀察到與左邊音叉接觸的乒乓球被彈起,說明聲波可以傳遞能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,四個圖為小汽車內燃機的四個工作沖程,其中出現機械能轉化為熱能的沖程是圖丁;在加油站加油時,小宇聞到加油站充滿油味,這是因為油發生了擴散現象.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.小明乘姐姐的汽車去太吳陵游玩,當汽車開到周淮路口時,小明看到路旁的標志牌如圖1所示,汽車上的速度表示數如圖2所示,小明提醒姐姐應采取減速措施.在遵守交通規則的情況下,他們到達太吳陵最快需要24 min.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.經過飯店時,時常聞到廚房炒菜的香味,這說明(  )
A.氣體分子作無規則的運動B.氣體分子之問存在相互排斥力
C.氣體分子在不停的運動著D.氣體分子問存在著分子勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中:如圖所示,此時光屏上出現一個最小最亮的光斑,則當凸透鏡位置固定不動,燭焰位于光具座上15.0cm刻度處時,移動光屏,可在光屏上得到一個倒立、放大的實像(選填“放大”、“等大”或“縮小”),該原理可應用于投影儀(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).

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