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11．定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，動滑輪可以省力，但費距離．

分析（1）定滑輪的工作特點是：使用定滑輪只能改變力的方向，不能省力．
（2）動滑輪的工作特點是：使用動滑輪不能改變力的方向，但能省一半力．

解答解：（1）定滑輪實際上就是等臂杠桿，使用定滑輪不能省力，但可以改變力的方向；
（2）動滑輪實質是動力臂等于2倍阻力臂的杠桿，使用動滑輪不能改變動力方向，可以省一半力，但費距離．
故答案為：方向；距離．

點評本題考查了定滑輪和動滑輪的特點，屬于基礎題目．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．

如圖所示，用彈簧測力計測重力時，測量前應該按豎直方向進行零點校正，圖中所用測力計的最小分度值為0.2牛，測力計的示數為3.4N．測力計是常用的測量工具，在以下四個實驗中，需要使用測力計的實驗有②③④．（選填序號）
實驗：①探究二力平衡的條件； ②探究杠桿平衡的條件；
③探究滑動摩擦力與哪些因素有關； ④探究定滑輪的使用特點．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．

如圖所示，將圓柱體逐漸浸入水中，觀察到彈簧測力計的示數先減小再不變，此現象能否說明浮
力的大小與物體進行液體的深度有關？能，理由是完全浸沒后，深度增加，彈簧測力計的讀數不變，浮力不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．

在“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，此時燭焰在光屏上成一個清晰的像，則下列判斷不正確的是（　　）

	A．	這個清晰的像是倒立、縮小的實像
	B．	此凸透鏡的焦距大于20cm
	C．	將蠟燭移動到25cm刻度處，應向右移動光屏，光屏上得到清晰倒立、放大的像
	D．	將近視眼鏡放在凸透鏡前，此時要使光屏上成清晰的像，應該將光屏向右移

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．正在被拋起的籃球，假設重力及空氣阻力突然消失，則籃球將（　　）

	A．	馬上靜止		B．	馬上落地
	C．	做勻速直線運動		D．	無法判斷運動情況

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．

小明用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關系”．器材如下：電壓為3V的電源，標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器，阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個，電流表、電壓表、開關和導線．
（1）小明把5Ω的電阻接入電路，變阻器的滑片P移到阻值最大處，閉合開關S，發現電流表有示數而電壓表無示數，則電路的故障可能是電阻R短路（寫出一種）．排除故障后，閉合開關，調節滑片P到適當位置，記錄電流表的示數．
（2）斷開開關S，小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，馬上閉合開關S，為了保持電壓表的示數不變，應將滑片P從原位置向B端（選填“A”或“B”）移動．但老師指出此操作有缺漏，你認為應補充的操作是：先將滑動變阻器的滑片P移到最大阻值處，再閉合開關，移動滑片P使電壓表的示數為原來電壓值．
（3）實驗數據如下表所示，可得出結論：當電壓一定時，通過導體中的電流與電阻成反比．