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1．關(guān)于物態(tài)變化中吸熱和放熱說法正確的是（　　）

	A．	吸熱，溫度一定升高		B．	吸熱溫度不一定升高
	C．	溫度升高一定吸熱		D．	溫度不變那么沒有吸熱和放熱

分析（1）晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變；故物體吸熱但溫度不一定升高；
（2）做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能；

解答解：A、晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變，故A錯誤；
B、據(jù)A可知，吸熱但溫度不一定升高，故B正確；
C、做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，故物體溫度升高，可能是吸熱，也可能是由于外界物體對它做功，故C錯誤；
D、晶體熔化過程中，溫度不變但吸熱，故D錯誤；
故選B．

點評知道改變內(nèi)能的兩種方式，并知道吸熱，溫度不一定升高，放熱溫度不一定降低是解決該題的關(guān)鍵．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．使用溫度計時，首先要觀察它的量程和分度值．測量過程中將溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)．讀數(shù)時，視線要與溫度計內(nèi)液面保持相平．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．

小成同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，在豎立的玻璃板前5cm處放一支點燃的蠟燭A，燭焰高8cm，小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像，他再取一段未點燃的同樣的蠟燭B放在像處，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合，如圖所示．
（1）實驗中，小成同學(xué)采用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動，這主要為了能確定像的位置．選取兩個相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系．B蠟燭的燭焰高8cm．
（2）為了使像看起來更清晰，小成最好在較暗的環(huán)境中進行（選填“較亮”或“較暗”），并選用較薄（“較厚”或“較薄”）的玻璃板做實驗．
（3）小成的B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴不可能（選填“可能”或“不可能”）被點燃，這說明平面鏡所成的像是虛像．
（4）小成以5m/s的速度勻速將A蠟燭原理玻璃板2s時，B蠟燭應(yīng)與A相距30cm才可能與A的像完全重合．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．

為了探究“影響電動機轉(zhuǎn)動的因素”，請你完成以下的探究過程．
（1）猜想：電動機轉(zhuǎn)動的速度與電流的大小有關(guān)；電動機轉(zhuǎn)動的方向與電流的方向或者磁場的方向有關(guān)．
（2）根據(jù)上述猜想設(shè)計實驗，請將圖中的電動機、開關(guān)S、滑動變阻器及電池連接成實驗電路圖．
（3）進行實驗：
①連接電路，閉合開關(guān)S．觀察電動機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動情況．若電路連接良好，但開始時，電動機不轉(zhuǎn)動，應(yīng)當(dāng)輕輕地推一下線圈（轉(zhuǎn)子）．
②通過對調(diào)電源兩極的導(dǎo)線改變電動機的電流方向，并觀察到電動機方向轉(zhuǎn)動．
③若電流的方向不變，將磁極對調(diào)改變磁感線方向，也可觀察到電動機反向轉(zhuǎn)動．
④調(diào)節(jié)滑動變阻器，使它接入電路的電阻增大，觀察到電動機的轉(zhuǎn)速將減慢．
（4）分析論證：實驗結(jié)論是：①電動機轉(zhuǎn)動的速度與電流的大小有關(guān)，且電流越大轉(zhuǎn)速越快；
②電動機轉(zhuǎn)動的方向與電流的方向或者磁場的方向有關(guān)．．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．一臺雷達向一架轟炸機發(fā)射無線電波，其波長為4×10³ mm，在2×10^-4s后收到了反射回來的信號，在雷達的熒光屏上出現(xiàn)亮點，那么此時轟炸機離雷達有多遠？無線電波的頻率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．

請根據(jù)光的反射定律，在圖中畫出入射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．某小組同學(xué)用小磁針、條形磁鐵等按圖1（a）、（b）的方法，探究了條形磁鐵周圍的磁場及方向，接著他們又用相同的方法，探究通電螺線管周圍的磁場及方向，實驗操作及現(xiàn)象如圖1（c）、（d）、（c）所示．
（1）圖1（a）中桌面上若干小磁針靜止時指向一致，是因為受到地磁場的作用．
（2）本次實驗中他們使用小磁針的目的是顯示磁場方向．
（3）分析比較圖1中的c與d，可得出通電螺線管周圍存在磁場的初步結(jié)論．
（4）分析比較圖1中的c與e中小磁針偏轉(zhuǎn)情況，可得出通電螺線管周圍磁場的方向與通過的電流方向有關(guān)的初步結(jié)論．
（5）分析比較圖1中的b與d，可得出初步結(jié)論通電螺線管周圍的磁場與條形磁體磁場相似．
（6）根據(jù)探究結(jié)論可以判斷圖2中開關(guān)閉合后，通電螺線管的左端是N極（選填“N”或“S”）．