分析 刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值.刻度尺的零刻度線磨損的,可以把某一整格當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去左側整格所對刻度,即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:由圖知:刻度尺左側的零刻度線已磨損.
刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
繩子左側與“4”對齊,右側估讀為18.12cm,所以繩子的長度為L=18.12cm-4.00cm=14.12cm.
故答案為:磨損;14.12.
點評 此題考查的是刻度尺的使用和讀數,在物理實驗和日常生活中經常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數方法.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物質種類 | 相同 | |||||
體積V/cm3 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
質量m/g | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物質種類 | 相同 | |||||
體積V/cm3 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
質量m/kg | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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