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6.一位同學用刻度尺測量一段繩子的長度,如圖所示,他所用的刻度尺零刻度線磨損,繩子的長度是14.12cm.

分析 刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值.刻度尺的零刻度線磨損的,可以把某一整格當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去左側整格所對刻度,即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

解答 解:由圖知:刻度尺左側的零刻度線已磨損.
刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
繩子左側與“4”對齊,右側估讀為18.12cm,所以繩子的長度為L=18.12cm-4.00cm=14.12cm.
故答案為:磨損;14.12.

點評 此題考查的是刻度尺的使用和讀數,在物理實驗和日常生活中經常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數方法.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.為了測玻璃的密度,某同學找來一個小玻璃瓶進行了如下實驗:先在量筒中倒入適量的水,再使小玻璃瓶漂浮在量筒內的水面上,最后使小玻璃瓶沉入水底,三次量筒中水面的示數如圖所示.小玻璃瓶的質量是ρ(V2-V1),體積是V3-V1,玻璃的密度是$\frac{{ρ}_{水}({V}_{2}-{V}_{1})}{{V}_{3}-{V}_{1}}$.(用實驗所測的物理量符號表示,水的密度用ρ表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.一塊碑石的體積為30m3,為了計算它的質量,取一小塊作為碑石樣品,用天平測得它的質量為140g,用量筒測得它的體積為50mL,根據以上數據,求這塊碑石的總質量?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.光的速度為3×108m/s,它能(能/不能)在真空中傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在探究“同種物質的質量與體積的關系”實驗中,所用的實驗器材有托盤天平(配砝碼),不同體積的木塊若干.
(1)在調節天平橫梁平衡時,指針靜止后如圖所示,應將橫梁右端的平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調節.
(2)記錄的實驗數據如表,根據表格中的數據,在方格紙上畫出質量與體積的關系圖象.
實驗次數123456
物質種類相同
體積V/cm3102030405060
質量m/g51015202530
(3)分析圖象,得出的探究結論是:同種物質的質量與體積成正比.
(4)為了使該探究結論具有普遍性,還應該怎么做?換用兩種不同的物質,按相同的步驟再多做幾次實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在探究“同種物質的質量與體積的關系實驗中”所用的實驗器材有托盤天平(配砝碼)、不同體積的木塊若干.
(1)在調節天平橫梁平衡時,指針靜止后如圖1所示,應將橫梁右端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調節.
(2)記錄的實驗數據如表.根據表格中的數據,在如圖2上畫出質量與體積的關系圖象.
實驗次數123456
物質種類相同
體積V/cm3102030405060
質量m/kg51015202530
(3)分析圖象,得出的探究結論是:同種物質的質量與體積成正比.
(4)為了使該探究結論具有普遍性,還應該怎么做?換用兩種不同的物質,按相同的步驟再多做幾次實驗.
(5)下列各探究問題中,與本探究問題最類似的是:A(只選擇一個選項,將該選項的字母填上)
A.電阻一定時,電流與電壓的關系
B.光的反射時,反射角下入射角的關系
C.滑動摩擦力的大小與哪些因素有關
D.并聯電路的干路電流與各支路電流的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖是探究“磁生電”的實驗裝置.
(1)歷史上首先發現“磁能生電”的科學家是法拉第,人們利用該實驗原理發明了發電機.
(2)如圖所示,閉合開關,要使閉合電路產生感應電流,可行的辦法是D
A.導體ab和蹄形磁鐵以相同的速度同時向左運動
B.導體ab和蹄形磁鐵以相同的速度同時向上運動
C.蹄形磁鐵不動,導體ab豎直上下運動
D.蹄形磁鐵不動,導體ab水平左右運動
(3)實驗中發現電流表指針偏轉不明顯,為了使指針偏轉明顯,請你提一條在操作上的改進方法:換用磁性更強的磁體.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.當今社會豎立安全用電意識十分重要,以下操作符合安全用電要求的是( 。
A.家用電器失火時先用泡沫滅火器滅火再切斷電源
B.有金屬外殼的家用電器一定要用三孔插座
C.保險絲熔斷后可用銅絲代替
D.有人發生觸電事故時我們應及時用手去把他拉開

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.各種復合材料由于密度小、強度大,廣泛應用于汽車、飛機等制造業.小明測量一塊實心復合材料的密度.

(1)用調好的天平測量該物塊的質量時,當在右盤放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側一點,如圖甲所示,則應該C (選填選項前的字母).
A.向右調平衡螺母   B.向右盤中加砝碼   C.向右移動游碼
(2)當天平平衡時,盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則所測物塊的質量為16.4g.
(3)因復合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測出了該物塊的體積,則這種材料的密度是0.82g/cm3
(4)分析以上步驟,你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值偏小 (選填“偏大”“不變”或“偏小”).
(5)請你寫出這類材料廣泛應用于汽車、飛機制造的優點:密度小,可以減輕飛機和汽車的質量,以提高速度、節約能源等.

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