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汽車發動機的冷卻系統選擇水作為工作物質，因為水的__________ 大；運載火箭采用液氫作為燃料是因為液氫 __________高。

比熱容熱值

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

在圖8所示的電路中，電源電壓保持不變，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣．閉合電鍵后，當滑動變阻器的滑片P在中點位置（即阻值為10 Ω）時，電流表的示數為1.1安，電流表的示數為0.6安．試求：

（1）通過的電流；

（2）電源電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

轎車儀表盤上都有一個用來提醒司機車門是否關好的指示燈，若四個車門中任意一個車門未關好，該指示燈會一直發光，其工作原理如圖所示。其中保護電阻R₀的作用是：。

該電路的不足之處是（寫一點即可）：。

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，起瓶器開啟瓶蓋時，可看作是

A．以B為支點的費力杠桿 B．以B為支點的省力杠桿

C．以A為支點的費力杠桿 D．以A為支點的省力杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，電路正常工作。過了一會兒，燈L熄滅，且電壓表和電流表的示數均變為零，此時電路發生的故障可能是：

A. 電阻R斷路 B. 電燈L燈絲斷了。

C. 電阻R短路。 D. 電燈L短路。

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科目：初中物理 來源： 題型：

在如圖所示的電路中，電源電壓為3V。閉合開關S，電流表A1的示數為1.2A，電流表A2的示數為0.3A，則通過R1的電流是______A，R2的阻值是_______Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“導體的電阻跟哪些因索有關”的問題時，老師引導同學們做了如下實驗：

⑴猜想：導體電阻可能與導體長度、橫截面積、________、＿＿＿＿＿有關。

⑵實驗時，同學們用下圖甲的實驗裝置分別把a、b、c、d四根金屬絲接入電路A、B兩點之問，探究情況如下表：

當選用＿＿＿＿＿兩根金屬絲，可探究導體電阻跟導體長度的關系，得到的結論是： ___________________________________。

⑶小明小組還做了如圖乙所示的實驗，這是為了探究導體電阻與＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的關系。

⑷實驗中同學們發現：在電源電壓一定時，由于所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯。對這種現象你認為可采取什么措施：______________________________________。

⑸同學們想繼續探究導體電阻與導體橫截面積之間的定量關系，為此他們將a、b兩根金屬絲串聯接入電路（如圖丙所示），則當發現電壓表示數U1:U2接近______________時，可以初步判定：在導體的材料和長度相同的條件下，導體的電阻與其橫截面積成反比。

序號	材料	長度（m）	橫截面積（mm²）	燈泡亮度
a	鎳鉻合金絲	1	1	較亮
b	鎳鉻合金絲	1	0.5	較暗
c	鎳鉻合金絲	2	0.5	最暗
d	銅絲	1	1	最亮