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電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)等設(shè)備上已普遍使用,當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時(shí),觸摸屏通過分別識別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置.以豎直方向?yàn)槔|摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結(jié)構(gòu)可等效為如右圖所示電路,電源電壓不變.當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值     ,觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離      (選填“增大”、“減小”或“不變”)。

 

【答案】

增大;增大

【解析】

試題分析:如圖所示,觸摸屏的電阻都接入電路,電源電壓不變,根據(jù),電路中的電流不變;R2兩端電壓,電路中電流不變,電壓變大,所以的電阻變大,所以的長度變大。

考點(diǎn):影響電阻大小的因素、歐姆定律的應(yīng)用

點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵是熟知影響電阻大小的因素,以及熟練應(yīng)用歐姆定律。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)等設(shè)備上已普遍使用,當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時(shí),觸摸屏通過分別識別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置.
(1)其工作原理利用了在材料、橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長度越長,導(dǎo)體的電阻就越
的規(guī)律.
(2)以豎直方向?yàn)槔|摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路,電源電壓不變.當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值
增大
增大
,觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離
增大
增大
(以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?翔安區(qū)模擬)電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)等設(shè)備上已普遍使用,當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時(shí),觸摸屏通過分別識別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置.以豎直方向?yàn)槔|摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路,電源電壓不變.當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值
增大
增大
,觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)等設(shè)備上已普遍使用,當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時(shí),觸摸屏通過分別識別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置.以豎直方向?yàn)槔|摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路,電源電壓不變.當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測得R2兩端電壓增大,則可知R2的阻值和觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離分別是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

1. (3分)電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)等設(shè)備上已普遍使用,當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時(shí),觸摸屏通過分別識別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置。

(1)其工作原理利用了在材料、橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長度越長,導(dǎo)體的電阻就越       的規(guī)律。

(2)以豎直方向?yàn)槔|摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路,電源電壓不變。當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值          ,觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離           (以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”)。

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省九年級3月檢測物理卷 題型:綜合題

(3分)電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)等設(shè)備上已普遍使用,當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時(shí),觸摸屏通過分別識別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置.

(1)其工作原理利用了在材料、橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長度越長,導(dǎo)體的電阻就越      的規(guī)律.

(2)如圖,以豎直方向?yàn)槔|摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路,電源電壓不變.當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值      ,觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離     (兩空選填“增大”、“減小”或“不變”)

 

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同步練習(xí)冊答案
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