Question

1．在探究“影響壓力作用效果”的實驗時，做了如圖所示的情況

（1）比較甲、乙兩圖所示的實驗示你的結論是在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（2）比較丙、丁兩圖所示的實驗示你的結論是在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；
（3）根據1、2的結論你還可以得出，壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積有關．這種實驗探究的方法叫控制變量法．

Answer 1

分析 （1）壓力的作用效果是采用轉換法，通過泡沫塑料的形變來體現的；比較甲、乙兩圖所示實驗可知，受力面積的大小是相同的，壓力不同，泡沫的凹陷程度不同，由此得出壓力作用效果和壓力的關系；
（2）比較丙、丁兩圖所示實驗可知，壓力的大小是相同的，受力面積不同，泡沫的凹陷程度不同，由此得出壓力作用效果和壓力的關系．
（3）綜合上述結論可得出影響壓力作用效果的因素，在實驗中用到了控制變量的方法．

解答 解：（1）在實驗中，通過泡沫塑料的凹陷程度來反應壓力的作用效果；分析圖甲和圖乙可知，受力面積相同，壓力越大，泡沫凹陷程度越大，故可知：在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（2）分析圖丙和圖丁可知，壓力相同，受力面積越小，泡沫凹陷程度越大，故可知：在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（3）綜合1、2的結論你還可以得出，壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積有關．
在探究一個量與多個變量的關系時，每次只探究與其中一個量的關系，而控制其它的量不變，這種實驗探究的方法叫控制變量法．．
故答案為：（1）在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
 （2）在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；
（3）壓力大小和受力面積；控制變量．

點評 此題是探究壓力作用效果與壓力大小和接觸面積的關系，考查了控制變量法和轉換法在實驗中的應用，這兩種方法也是物理實驗中的常用方法．