如圖所示，某同學在做俯臥撐運動，可將他視為一個杠桿，支點在O點,他的重心在A點，重力為600N.
求:(1)他將身體撐起時，地面對雙手的支持力至少多大?
(2)若他在1min內做了30個俯臥撐，每次肩部上升的距離均為0.4m，則他做一個俯臥撐要做多少功？
(3)他做俯臥撐的功率為多少瓦？
科目：初中物理 來源：2016屆山東禹城第二中學初三上學期第一次質量檢測（解析版） 題型：實驗題
小明設計了如圖所示的實驗裝置來探究水和食用油的吸熱本領。
（1）安裝實驗器材的順序： （選填“從上到下”或“從下到上”）
（2）依據小明的探究方案，實驗探究過程中，除了選擇相同規格的燒杯和酒精燈之外，還需要控制不變的量有哪些？
（3）實驗探究記錄數據如下表所示。
加熱時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
水的溫度/℃ | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
食用油的溫度/℃ | 30 | 32.5 | 35 | 37.5 | 40 | 42.5 | 47 | 47.5 | 50 | 52.5 | 55 |
在這些數據中，哪一個最可能是由于測量或者記錄的疏忽而產生的錯誤？分析實驗資料，可以得出的結論是什么？
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇徐州睢寧縣寧海外國語學校初三下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，在滑動變阻器的滑片由中點向右端移動的過程中，電流表的示數將 ，燈泡L消耗的電功率將 ，變阻器R 消耗的電功率將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東滕州濱湖中學中考學業水平模擬（二）物理卷（解析版） 題型：實驗題
小宇在“研究滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗數據如下表：
實驗次數 | 物重G／N | 物體上升的高度h／cm | 測力計的示數F／N | 測力計移動的距離s／cm |
1 | 6 | 3 | 9 | |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 15 |
3 | 6 | 18 | 2.5 | 54 |
（1）分析表中數據，回答以下問題：
①第1次實驗測力計示數如圖甲是_________N；
②第3次實驗中滑輪組的機械效率是_________；
③滑輪組的機械效率與_________無關。
（2）小紅在小宇實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖乙所示。
①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變施力的_________；
②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率是_________（填“相同”或“不相同”）的。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東滕州濱湖中學中考學業水平模擬（二）物理卷（解析版） 題型：選擇題
如下圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運動，離開彈簧后，木塊運動一段距離后停下來。下列說法中正確的是（ ）
A．木塊運動時，木塊所受的重力與木塊對地面的壓力是一對平衡力
B．彈簧對木塊的彈力使木塊由靜止開始運動
C．木塊所受摩擦力不會改變木塊的運動狀態
D．木塊最終停止運動是由于失去了慣性
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇徐州睢寧縣寧海外國語學校初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示：用滑輪組拉著一只木塊P沿水平面以0.5m/s的速度勻速向右運動，此時彈簧測力計的讀數為4N。若每只滑輪重1N，繩與滑輪間的摩擦不計，在2s內拉力F做的功為________J。則該滑輪組的機械效率為________。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇徐州睢寧縣寧海外國語學校初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
用甲、乙兩個機械對物體做功，甲的機械效率是75％，乙的機械效率是60％，則
A.使用甲機械比較省力 B.使用甲機械做功較快
C.使用甲機械做功較多 D.以上說法都不對
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇連云港海慶中學初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
聲音能在 、 和氣體中傳播，不能在 中傳播，通常情況下，聲音在空氣中的傳播速度約為 。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川遂寧英縣天保片區初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列四個選項中，平均速度最大的是（ ）
A.航模飛行器以11m/s的速度飛行
B.汽車以50km/h的速度在公路上行駛
C.百米賽跑中運動員用10s跑完全程
D.從30m高處豎直下落的物體用了2.5s
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