Question

18．根據實驗回答問題：

（1）在探究“二力平衡條件”的實驗中，保持F₁與F₂大小相等、方向相反，用手將小車扭轉到如圖甲所示的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡．這樣操作的目的是為了說明二力平衡時，兩個力應滿足在同一直線上的條件．實驗中使用小車可以大大減小其受到的摩擦力，這樣做的目的是為排除其它力（如摩擦力）的干擾．
（2）在探究“同一直線上二力合成”的實驗中，每組實驗的三次操作，都要將彈簧右端點從位置A拉伸到位置B，如圖乙所示．這樣做的目的是為了保證使每次力產生的效果相同．為了使實驗結論更具有普遍性，需要進行多次實驗，你的具體操作措施是將彈簧右斷點從位置A拉伸到位置C，做三次實驗．

Answer 1

分析 （1）掌握二力平衡條件，分析實驗中相同的因素和不同的因素，得出探究的問題；在研究二力平衡條件時，要排除其它力（如摩擦力）的干擾；
（2）力的合成實驗采用的是等效替代法，每次施加力時，使力的作用效果相同；為得出普遍結論，應進行多次實驗、測出多組實驗數據．

解答 解：（1）用手將小車扭轉到如圖1中的位置，兩個力不在同一直線上，已知兩個力的大小相等，方向相反，所以可以探究二力平衡時，兩個力必須滿足在同一直線上；為排除其它力（如摩擦力）的干擾，應選小車做實驗（因為滾動摩擦小于滑動摩擦）；
（2）在實驗中，都將彈簧由A拉伸到B位置，即使彈簧的形變程度相同，則每次力產生的效果是相同的；
為了使實驗結論更具有普遍性，改變AB之間的距離，即將彈簧右斷點從位置A拉伸到位置C，做三次實驗．
故答案為：（1）在同一直線上；為排除其它力（如摩擦力）的干擾；
（2）使每次力產生的效果相同；將彈簧右斷點從位置A拉伸到位置C，做三次實驗．

點評 此題是二力平衡條件實驗及力的合成實驗中的部分情節，考查了轉換法、控制變量法及等效替代法在實驗中的應用，要注意學習．