電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流時，我們可通過電路中的燈泡是否發光去確定，這種方法在科學上叫做“轉換法”。下面是小紅同學在學習中遇到的四個研究實例，其中是用了“轉換法”來研究的實例是（ ）
A．通過測200張紙的厚度來測1張紙的厚度
B．通過研究紅墨水的擴散現象來認識分子的運動情況
C．研究電流與電壓、電阻關系時，控制電阻（電壓)不變，研究電流與電壓(電阻)關系
D．研究電阻串聯的規律時，兩個5Ω的電阻串聯起來可以用一個10Ω的電阻替代
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周周清檢測系列答案科目：初中物理 來源：2014-2015學年云南玉溪紅塔區第一學區初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題
今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個柑橘的質量是100g，測得裝滿水的溢水杯的總質量是360g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質量是240g。
請根據上述實驗過程解答下列問題：
（1）溢水杯中排出水的質量是多大？
（2）這個柑橘的體積和密度各是多大？
（3）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏小？
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年云南玉溪紅塔區第一學區初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題
東林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在 中傳播；我國古代工匠運用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘，這些鐘在敲擊時能發出不同音調的聲音，這是由于不同的鐘在敲擊后振動的 不同．樂隊合奏樂曲時，我們可以根據聲音的 不同來辨別不同種類的樂器。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年云南玉溪紅塔區第一學區初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
深秋季節，我們在教室窗戶的內側會看到一些小水珠，這些小水珠是室內空氣中的水蒸氣遇冷發生 （ ）
A．液化 B．汽化 C．凝華 D．升華
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科目：初中物理 來源： 題型：
近年來，許多地區的冬季出現了極端嚴寒天氣，給當地人們生活帶來一定危害。
(1)極寒天氣容易引發凍雨，其過程是液態的降水與溫度低于0℃的物體（如電線、樹枝）接觸形成冰層，這一物態變化稱為 。
(2)極寒天氣造成路面結冰，使汽車車輪與路面間的 變小，導致剎車變得困難而易引發交通事故。
(3)極寒天氣加劇了部分地區煤、石油等能源的消耗，會在一定程度上導致空氣中的 增加，從而易引發酸雨。
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科目：初中物理 來源： 題型：
在2008北京奧運圣火傳遞活動中，現場某記者同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示．根據它們的飄動方向，可以判斷下列說法正確的是 ( )
A．甲火炬一定靜止 B．甲火炬一定向右運動
C．乙火炬一定靜止 D．乙火炬一定向左運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
在探究杠桿平衡條件的實驗中，多次改變力和力臂的大小主要是為了
A．減小摩擦 B．獲取多組實驗數據歸納出物理規律
C．使每組數據更準確 D．多次測量取平均值減小誤差
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科目：初中物理 來源： 題型：
家庭電路中，有時導線長度不夠，需要把兩根導線連接起來使用，而連接處往往比別處更容易發熱，加速老化，甚至引起火災，原因是：通電時連接處比別處的（ ）
A.電流更大 B.電阻更大 C.通電時間更短 D.發熱功率更小
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