通常人們會從噪聲的產生、傳播及接收三個環節控制噪聲.下列措施中,屬于在產生環節控制噪聲的是( )
A.臨街的房屋安裝隔音玻璃
B.學校附近禁止汽車鳴笛
C.在高噪聲環境下工作的人戴耳罩
D.在城市道路旁安裝隔聲板
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇宿遷現代實驗學校初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
放電影時,電影膠片上的圖案經凸透鏡在銀幕上成的是( )
A.倒立、放大的虛像 B.正立、放大的實像
C.正立、放大的虛像 D.倒立、放大的實像
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明與同學們在樹蔭下玩耍時發現:地上有許多圓形的和非圓形的光斑.小強認為:小孔成的是太陽的像,應該是圓形的,怎么會出現非圓形的呢?小星猜想;非圓形的光斑可能是由于小孔太大造成的;小明猜想:非圓形的光斑可能是由于小孔離地面太近造成的.為此他們進行了下列實驗:①在卡片紙上挖一方形小孔,在地面上放一白紙作為光屏;讓太陽光穿過小孔,移動卡片紙,在光屏上形成圓形光斑;測出卡片紙離光屏的距離為s; ②讓卡片紙逐漸靠近光屏,發現像由圓形慢慢變成方形;③保持卡片紙離光屏的距離s不變,逐漸增大方形孔,發現像由圓形慢慢變成方形.
(1)通過以上探究證實了 (小星/小明/兩人)的猜想是正確的.
(2)小明通過進一步實驗發現:當小方孔的邊長一定時,若卡片紙到地面的距離大于某一個值 (通常稱為臨界值) 時,光斑是圓形;而當卡片紙到地面的距離小于臨界值時,光斑開始變成方形,且通過實驗收集了上表所示數據.通過數據分析可知:臨界值s和小方孔的邊長a之間的數量關系為 ,如果小方孔的邊長為1.0cm,則卡片紙到地面的距離至少為 cm時才能看到圓形的光斑.
小方孔的邊長a/cm 0.2 0.4 0.6 0.8
臨界值s/cm 8 32 72 128
(3)如果他們采用“”形狀的光源進行實驗,則光屏上所出現的像的形狀是
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物.后來,物理學家證實了蝙蝠能發出 波,靠這種波的回聲來確定目標和距離.火山爆發時會發出一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當二者相同時,會形成內臟的共振,嚴重時,把內臟振壞,使人喪生,這種聲波叫 波.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在沒有任何其他光照的情況下,舞臺追光燈發出的綠色光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上,觀眾看到她( )
A.全身呈綠色
B.上衣呈綠色,裙子不變色
C.上衣呈綠色,裙子呈紫色
D.上衣呈綠色,裙子呈黑色
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科目:初中物理 來源:2016屆內蒙古包鋼三中初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小紅同學在中考物理實驗檢測時,對串聯電路電壓規律進行了探究.
【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
【設計與進行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學為了節省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關必須 ;
(2)小紅同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? ;為什么? .
(3)方法改進后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.
AB間的電壓 | BC間的電壓 | AC間的電壓 |
1.4V | 1.4V | 2.8V |
于是得出結論:串聯電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和;這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是 (寫出一點即可).
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科目:初中物理 來源:2016屆內蒙古包鋼三中初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一只普通家用的白熾燈泡正常發光時,通過燈絲的電流大約是( )
A.0.02A B.0.2A C.2A D.20A
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省永州市祁陽縣初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題
有一種節日彩燈,100只一組串聯,若電源插頭處的電流為300mA,則通過第20只燈的電流為 A;通過第100只燈的電流為 A.
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省衡陽市初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為探究燈泡兩端電壓與電流關系的電路圖,下列說法錯誤的是( )
A.把滑動片移到左端時才能閉合開關
B.電壓表、電流表量程可能選大了
C.開關閉合后燈不亮,電壓表有示數,燈肯定存在開路現象
D.燈亮度變亮時,電壓表示數變大,電流表示數變小
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