【題目】對下列現象的解釋，正確的是 （ ）
A. 用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙
B. 封閉在容器內的液體很難被壓縮，說明分子間有引力
C. 打開香水瓶蓋后，能聞到香味，說明分子在永不停息地做無規則運動
D. 鉛筆芯用了一段時間后會變短，說明分子間有斥力
提分百分百檢測卷單元期末測試卷系列答案
小學期末標準試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，長方體木塊M放在水平桌面上，木塊m放在木塊M上面，在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運動，空氣阻力不計，下列判斷正確的是( )
A. 水平拉力F和木塊M受到的摩擦力大小相等
B. 木塊m受到方向向左的摩擦力
C. 木塊M受到的重力和桌面對木塊M的支持力是一對平衡力
D. 若突然撤去水平拉力F，木塊m將向右傾倒
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】汽車發動機用水做冷卻劑，這是利用了水的比熱容_____的性質，一杯水倒出一半后，剩下水的比熱容_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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【題目】某燈泡標有“6V 3W”字樣，其中“6V”指的是 ，“3W”指的是 ，其正常發光時電流是 安。若通過它的電流是0．4A，它消耗的功率會 3W（選填“大于”、“小于”、“等于”）。
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【題目】圖(a)中刻度尺的最小分度值為______毫米，所測物體的長度為_____厘米。如圖(b)所示是________ (填寫物理量和儀器的名稱)，它是測量_________的工具。甲、乙兩位同學用該測量工具拉出的紙帶分別如圖 (c)、(d)所示，其中圖 (c)紙帶中從A點到H點經歷的時間為________秒，通過比較可以知道________同學拉紙帶較快（選填“甲”或“乙”）。擺的擺動周期也可以用來估計時間，擺的等時性是物理學家______發現的。
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【題目】小敏同學利用如圖裝置探究“液體內部壓強的特點”(乙和丙容器中裝的是同種液體
(1) 實驗中，首先必須檢查壓強計能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜，發現U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，
則說明該壓強計的氣密性___(選填“好”或“差”).調節好壓強計后，U形管兩邊液面相平.
(2) 小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中，發現圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小，由此，他判斷圖甲中的液體是酒精，他的判斷是___(選填“正確”或“錯誤”)；接著他改變圖乙中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示.
(3) 比較圖___，得出探頭浸入液體的深度___(選填“越深”或“越淺”)，U形管兩邊液柱的高度差就越越大，表示液體的壓強就越___.
(4) 小敏發現在同種液體中，探頭所處深度相同時，只改變探頭的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明_______________________
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【題目】以下常見美食中所包含的物理知識正確的是
A. 蒸餃——剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現象
B. 牛肉面——挑面時香氣四溢說明分子在做無規則運動
C. 回鍋肉——炒肉時是通過做功的方式使肉和菜的內能增加
D. 玉米排骨湯——當湯沸騰以后，把燉湯的火調小是為了降低湯的溫度
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【題目】科學探究源于觀察和問題。拓展性小組同學觀察到下列現象，跳傘運動員在未打開降落傘時下落很快，打開降落傘后下落速度會減小；“瓢潑大雨”以很快的速度降落到地面，而“毛毛細雨”則緩慢地飄落到地面。
【查閱資料】物體從高空下落時，速度越來越大，所受阻力也越來越大，當阻力增大到與重力相等時，將以某一速度作勻速直線運動，這個速度被稱為物質下落的收尾速度。
【提出問題】物體從高空下落時的收尾速度與什么有關？
【建立猜想】①可能與物體的橫截面積有關。
②可能與物體的 有關。
【設計方案】同學們經討論后認為，可以用小球作為理想化模型來代替生活中的不規則物體作為研究對象進行探究。于是同學們決定取5個不同小的球進行實驗，在相同環境條件下，分別從一定高度（足夠高）由靜止下落，來研究小球從高空下落時的收尾速度與哪些因素有關。
小球編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小球質量m（g） | 2 | 5 | 5 | 5[m] | 45 |
小球半徑r（m） | 0.05 | 0.05 | 0.10 | 0.25 | 0.15[ |
小球收尾速度v（m/s） | 16 | 40 | 10 | 1.6 | ? |
【得出結論】
（1）比較1、2號小球的相關實驗數據，可以得到的結論是 。
【拓展應用】
（2）根據表中數據，推測5號小球的收尾速度v= m/s。
（3）請你結合上述探究，解釋“跳傘運動員打開降落傘后比打開降落傘前收尾速度小”的原因是 。
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