冬天，火爐把自己的 能傳遞給房間里的空氣，供人們取暖；到了春天，我們不能把這些能量重新收集起來供來年再用，一般情況下， 能只能從高溫物體轉移到低溫物體，不能相反，上述事例說明：能量的轉化、能量的轉移，都是有 性的．
名校聯盟快樂課堂系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北鄂州市鄂城區初二下學期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于有害摩擦的是( )
A. 自行車車軸與軸承之間的摩擦
B. 自行車腳踏板與鞋之間的摩擦
C. 自行車剎車時，剎車閘與車輪間的摩擦
D. 自行車把手與手之間的摩擦
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續發展》（解析版）（2） 題型：選擇題
組成原子核的粒子是（ ）
A．帶正電的質子和帶負電的電子
B．帶正電的質子和不帶電的中子
C．帶正電的質子、帶負電的電子和不帶電的中子
D．帶負電的電子和不帶電的中子
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續發展》（解析版）（1） 題型：填空題
養成低碳生活的好習慣正在興起．據有關研究表明，在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服，可節約約2.5kg的標準煤（相對減排二氧化碳6.4kg）．若2.5kg標準煤完全燃燒，則可產生的熱量是 J，而且煤是 （選填“一次”或“二次”）能源．（煤是熱值q=3.0×107J/kg）
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續發展》（解析版）（1） 題型：選擇題
原子彈和核電站在利用核能上的根本區別是（ ）
A．原子彈利用的是核裂變，核電站利用的是核聚變
B．原子彈利用的是核聚變，核電站利用的是核裂變
C．原子彈對裂變的鏈式反應不加控制，核電站對裂變的鏈式反應加以控制
D．原子彈對聚變的鏈式反應加以控制，核電站對聚變的鏈式反應不加控制
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版八年級上冊《第3章+物態變化》（解析版） 題型：選擇題
將一支溫度計插入酒精瓶中，過一會兒將溫度計取出，觀察此時溫度計內的液面升降情況是（ ）
A．一直下降 B．保持不變 C．先下降后上升 D．一直上升
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版八年級上冊《第1章+機械運動》（解析版） 題型：簡答題
在一條平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三輛汽車依次向北行駛，甲、丙兩車快慢相同，乙車較甲、丙兩車開得快．
（1）以什么為參照物，三輛車均向北運動．
（2）以甲車為參照物，乙、丙兩車各向什么方向運動．
（3）以乙車為參照物，甲、丙兩車各向什么方向運動．
（4）以什么為參照物，三輛車均向南運動．
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