Question

32、我省小學生聶利為了探究“蜜蜂靠什么發聲？”她剪去蜜蜂的雙翅，蜜蜂依舊發出“嗡嗡”的聲音，結果表明：蜜蜂并不是靠

翅膀振動

發聲的．她用大頭針捅破了蜜蜂翅膀下的小黑點，蜜蜂就不發聲了．聶利認為蜜蜂的發聲器官就是小黑點，不管聶利的發現是否正確，我們應該學習她的

實事求是的探究精神、科學的探究方法以及實踐能力、對科學的求知欲等等

．

Answer 1

分析：要解答本題需掌握：①一切發聲體都在振動，振動停止，發聲就停止；②用實驗的方法來研究物理問題．

解答：解：因為聶利剪去蜜蜂的雙翅，蜜蜂依舊發出“嗡嗡”的聲音，結果表明：蜜蜂并不是靠翅膀振動發聲的；
她用大頭針捅破了蜜蜂翅膀下的小黑點，蜜蜂就不發聲了．所以聶利認為蜜蜂的發聲器官就是小黑點；
我們應該學習她這種實事求是的探究精神、科學的探究方法以及實踐能力等．
故答案為：翅膀振動；實事求是的探究精神、科學的探究方法以及實踐能力、對科學的求知欲等．

點評：本題主要考查學生分析、歸納實驗的能力，以及學習聶利實事求是的探究精神和科學的探究方法．