A、B、C三盞燈分別標有“220V 100W”“220V 60W”和“110V 100W”的字樣，它們正常發光時，通過哪盞燈燈絲的電流大（ ）
A．A燈 B．B燈 C．C燈 D．一樣大
科目：初中物理 來源： 題型：
某理物興趣小組的同學用幾個完全相同的燈泡，設計如
圖2甲、乙、丙三種電路，電源電壓相同且恒定不變，電路消耗的總功率大小關系是
A．P甲>P乙>P丙 B．P甲<P乙<P丙 C． P甲=P乙=P丙 D．P甲=P乙>P丙
圖2
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科目：初中物理 來源： 題型：
一個白熾燈泡銘牌上標有“220V 100W”字樣，則這盞燈的燈絲電阻為 Ω。如果燈絲斷了之后，重新將燈絲搭上，設燈絲電阻變為440Ω，通電后，則燈絲中實際電流為 A；實際功率為 W，通電1min后，燈絲實際消耗的電能為___________J(假設燈絲電阻不隨溫度改變)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
將額定電壓相同的兩個燈泡L1、L2串聯后接入電路中，如圖2所示。接通電路后發現燈泡L1要比L2亮一些，則下列判斷正確的是（ ）
A．L1的電阻比L2的小
B．L1的額定功率比L2的大
C．兩燈正常工作時L1發光要暗一些
D．若將兩燈并聯接入電路，L1發光要亮一些
圖2
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科目：初中物理 來源： 題型：
小紅同學通過實驗探究“電功率跟電流、電壓的關系”。
（1）小燈泡電功率的大小可通過 判斷；
（2）小紅同學用干電池做電源，把L1“2．5V 0．3A”和L2“3．8V 0．3A”兩只燈泡連成如圖8甲所示電路，閉合開關進行實驗，收集數據如下表：
請你分析現象及數據得出結論： ；
（3）這位同學又在原有器材基礎上繼續探究電功率與電流的關系，連接方式如圖8乙所示，閉合開關S，看到小燈泡L1，一閃即滅，經檢查發現燈絲斷了，請你分析燈絲燒斷的原因 ，說出改進方法 。
圖8
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科目：初中物理 來源： 題型：
額定功率為1000W的電熱水壺正常時，將質量為1．5kg的水從20℃加熱至100℃，耗時10min，則水要吸收 J的熱量，水壺消耗電能為___________J，該水壺的效率為 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
課本放在桌面上靜止時，下列各力中屬于一對平衡力的是（ ）
A、課本受到的重力和它對桌面的壓力； B、課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力；
C、課本受到的重力和桌面對課本的支持力； D、課本受到的重力和桌子受到的重力
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