小風(fēng)矯正了近視眼后看書輕松多了，心想也該幫爺爺矯正老花眼，下圖中是用來表示老花眼的成像情況和矯正做法，其中正確的是
A. ①② B. ③① C. ②④ D. ③④
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科目：初中物理 來源：人教版 2017-2018學(xué)年 八上 物理第四章《光現(xiàn)象》同步測試卷 題型：實(shí)驗題
在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。
(1)如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小；改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較__。 若將AO向ON 靠近，則OB____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON。
(2)如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是為了:__________。
(3)本實(shí)驗得出的結(jié)論是__________________________________________。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習(xí)：6.1質(zhì)量 題型：填空題
小強(qiáng)同學(xué)用托盤天平測量一塊橡皮的質(zhì)量。調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼調(diào)到零刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將天平右端的平衡螺母向________移動。天平平衡后，在左盤放橡皮，右盤添加砝碼，向右移動游碼后，指針停在分度盤中央，所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則橡皮的質(zhì)量是________g。如果調(diào)節(jié)天平平衡時，忘記將游碼調(diào)到零刻度線處，則他測量的橡皮質(zhì)量比真實(shí)值偏________。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理4.4 照相機(jī)與眼睛 視力的矯正同步練習(xí) 題型：填空題
當(dāng)睫狀肌放松時，晶狀體比較________，眼睛可以看清________的物體；當(dāng)睫狀肌收縮時，晶狀體變________，對光的偏折能力________，可以看清________的物體．
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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理4.4 照相機(jī)與眼睛 視力的矯正同步練習(xí) 題型：單選題
全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研表明：中學(xué)生近視發(fā)生率急劇上升，且低齡化，甲、乙兩眼睛的成像示意圖如圖，下列判斷正確的是（ ）
A. 甲是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正
B. 甲是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正
C. 乙是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正
D. 乙是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正
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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理4.4 照相機(jī)與眼睛 視力的矯正同步練習(xí) 題型：單選題
有一次，小明上學(xué)前取自己的眼鏡時，發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起，外形完全一樣，如圖所示，小明要想找出自己的眼鏡，下列做法正確的是
A. 用手摸鏡片時，中間薄邊緣厚的是遠(yuǎn)視鏡
B. 讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是近視鏡
C. 讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個大光斑的是近視鏡
D. 拿著鏡片看字，把字放大的是近視鏡
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第五章透鏡及其應(yīng)用測試卷 題型：填空題
如圖所示，把一凸透鏡放在平面鏡前，當(dāng)用眼睛觀察鏡子時，光束似乎是從M處發(fā)散開來的，則光束會聚處和M點(diǎn)的距離是_______m，該凸透鏡的焦距是_______m.
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習(xí)：第六章 第2節(jié) 密度 題型：實(shí)驗題
在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗中，某小組同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的固態(tài)物質(zhì)做實(shí)驗，且甲、乙都是長方體。實(shí)驗時，他們用刻度尺和天平分別測出物體的體積和質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示。
表一 甲物質(zhì)(固態(tài))
表二 乙物質(zhì)(固態(tài))
(1)分析比較實(shí)驗序號1、2與3(或4、5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：____________。
(2)分析比較實(shí)驗序號_____的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：相同體積的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量是不相同的。
(3)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：_________________。
(4)為了進(jìn)一步研究，他們用量筒和天平分別測出甲、乙兩種不同的液態(tài)物質(zhì)的體積和質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表三、表四所示。
表三 甲物質(zhì)(液態(tài))
表四 乙物質(zhì)(液態(tài))
進(jìn)一步綜合分析比較表一和表三(或表二和表四)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：____________。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 3.2熔化和凝固 同步練習(xí)題試卷 題型：實(shí)驗題
如圖是根據(jù)“探究冰熔化溫度變化規(guī)律”實(shí)驗數(shù)據(jù)畫出的圖象．
（1）由圖可知，冰在熔化過程中吸熱，溫度 ________（填“升高”、“不變”或“降低”），冰的熔點(diǎn)是 ________ ℃，第7min處于 ________態(tài)；
（2）實(shí)驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了 ________（填“A”或“B”）。
A．尋找普遍規(guī)律 B．減小實(shí)驗誤差．
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