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19.實驗桌上有滿足實驗要求的電源、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器各一個,各種阻值已知的定值電阻、導線若干.請你選擇上述實驗器材設計一個實驗證明“通過電阻的電流大小與電阻阻值大小有關”.要求畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,并設計實驗數據記錄表.

分析 研究通過電阻的電流大小與電阻阻值大小有關時,根據控制變量法,確定不變的量和變化的量,據此確定所用的器材及連接方法.為得出普遍性的結論要多次測量.

解答 解:(1)研究通過電阻的電流大小與電阻阻值大小有關時,要控制電阻的電壓保持不變(通過移動變阻的滑片來實現,故變阻器串聯在電路中),只改變電阻的大小,記下對應的電流大小,故電流表串聯在電路中,如下所示:

(2)步驟:
①按上圖將已調解好的各電路元件連接電路,并記錄電阻R1的阻值;
②閉合開關S,調節滑動變阻器的滑片,讀出電流表、電壓表的示數I、U,記錄電流I;
③斷開開關S,另取已知阻值的電阻R2,將電阻R2換接電阻R1,閉合開關S,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表示數U保持不變,讀出此時電流表的示數I,并記錄I和R2的阻值;
④換用不同的電阻R3重復上面的實驗.
(3)記錄表格表:

電阻R/Ω   
電流I/A   

點評 本題研究通過電阻的電流大小與電阻阻值大小有關,考查控制變量法、歸納法的運用和設計實驗方案的能力及設計表格的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在如圖所示的物理學家中,以其名字命名為壓強單位的是(  )
A.
      焦耳
B.
      帕斯卡
C.
        牛頓
D.
          瓦特

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗桌上有滿足實驗要求的電源、電阻箱、滑動變阻器、開關各一個,已調零的電壓表和電流表各一塊,導線若干.小華利用以上器材探究“當通過導體的電流一定時,導體的電功率跟導體電阻的關系”.小華的主要實驗步驟如下:
①斷開開關,按如圖所示的電路圖連接電路,調節滑動變阻器滑片P,使滑動變阻器RP接入電路的電阻值最大;
②將電阻箱的阻值R調為4Ω,調節滑動變阻器滑片P,使滑動變阻器RP接入電路適當的阻值,閉合開關S,用電壓表測量電阻箱R兩端的電壓U,用電流表測量通過電阻箱的電流I,將R、I和U的數據記錄在表格中;
③斷開開關,將電阻箱的阻值R調為6Ω,閉合開關S,進行測量,并將R、I和U的數據記錄在表格中;
④仿照步驟③再做四次實驗,每次改變電阻箱的阻值,分別將各次R、I和U的數據記錄在表格中;
⑤利用公式P=UI,分別計算出6次電阻箱R的電功率P的數據,并記錄在表格中.
請根據以上敘述回答下列問題:
(1)小華的探究過程中存在的問題是:沒有控制通過導體的電流I不變.
(2)請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:步驟③中,改變電阻箱的阻值、閉合開關后,應調節滑動變阻器滑片P,使電流表的示數仍為I.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,OB是以O點為支點的杠桿,F 是作用在杠桿 B 端的力.圖中線段AB與力F 的作用線在一條直線上,且OA⊥AB、AC⊥OB.表示力 F 力臂的是(  )
A.OAB.ACC.OCD.AB

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小剛同學做“測量小燈泡電功率”的實驗時,選擇了額定電壓為 2.5V 的小燈泡及合適的其它器材,并連接了部分實驗的電路,如圖甲所示.

(1)為了測出小燈泡的電功率,請添加一根導線完成圖甲所示的實驗電路的連接;
(2)在閉合開關前,滑動變阻器的滑片應放在A;
A.左端             B.右端
(3)正確連接電路后,閉合開關,電壓表無示數,電流表有示數,造成這種現象的原因可能是D;
A.開關接觸不良   B.滑動變阻器短路       C.小燈泡與燈座接觸不良     D.燈座內短路
(4)排除故障后,閉合開關,移動變阻器的滑片使小燈泡正常發光,此時電流表表盤如圖乙所示,電流為0.34A,小燈泡的額定功率為0.85W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.2017年4月27日19時07分,天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室成功完成首次推進劑在軌補加試驗,標志天舟一號飛行任務取得圓滿成功.我國也成為第三個擁有這項技術的國家.在天舟一號與天宮二號對接成功后,若認為天宮二號是靜止的,則選擇的參照物是(  )
A.地球B.月亮C.太陽D.天舟一號

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列對生活中一些熱現象的解釋正確的是(  )
A.干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱
B.夏天看到冰棒冒出的“白氣”,是冰棒熔化后蒸發的水蒸氣
C.一瓶水被冰箱冷凍后,取出放一會兒,表面會變濕,是由于水蒸氣液化
D.為了保存蔬菜,北方的冬天常在菜窖里放幾桶水,利用了水凝華放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.用如圖所示的裝置可以探究通電螺線管外部磁場的方向.
(1)小磁針放入磁場,小磁針靜止時N極指向和該點磁場方向相同.
(2)實驗過程中,把電池的正負極位置對調,這樣操作是為了研究通電螺線管外部磁場方向和電流方向是否有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.用托盤天平和量筒測量小石塊的密度,天平平衡時,放在右盤中的砝碼在標尺上的位置如圖甲所示,則小石塊質量是54.4g,現將小石塊浸沒到圖乙所示量筒里的水中,液面升至46mL,則其體積是16cm3

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同步練習冊答案
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