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【題目】關于下列四幅圖的說法正確的是( )

A. 甲圖的實驗說明磁場能產生電流

B. 乙圖的實驗所揭示的原理可制成發電機

C. 丙圖是演示電磁感應現象的實驗裝置

D. 丁圖中麥克風應用了磁場對電流的作用

【答案】B

【解析】試題分析:A、圖甲是奧斯特實驗,通電后小磁針偏轉,說明了通電導線周圍存在磁場;所以A說法錯誤,不符合題意.

B、圖乙是電磁感應實驗,根據此原理可以制成發電機;所以B說法正確,符合題意.

C、圖丙是磁場對電流的作用實驗,通電后通電導體在磁場中受到力的作用而運動;所以C說法錯誤,不符合題意.

D、圖丁是動感線圈式話筒,當人對話筒說話時,引起膜片的振動,膜片的振動會引起線圈的運動,切割永磁鐵的磁感線而產生相對應的變化的電流,從而在揚聲器產生與說話者相同的聲音.動圈式話筒是根據電磁感應原理工作的;所以D說法錯誤,不符合題意.

故選B

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅在實驗室用酒精把質量是150g,初溫是60℃的水加熱到100℃,則水吸收的熱量是_____J;若酒精加熱的效率是14%,至少需要燃燒_____g酒精,過程中是利用了_____方式使水的內能增加。[c=4.2×103J/(kg℃),q酒精=3.0×107J/kg]。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人用滑輪組勻速提升重600N的貨物,所用的拉力F400N,貨物在50s內勻速上升5m.在此過程中,貨物上升的速度是________m/s;所做的有用功是________J;拉力做功的功率是________W;滑輪組的機械效率是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵 S,發現只有兩個電表的指針發生偏轉,已知電阻 R1、滑動變阻器 R2中僅 一個出現了故障。請結合相關信息寫出電表指針偏轉及對應的故障。_____

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【題目】如圖所示的電路中,電源保持不變,電阻 R1 的阻值為10歐,閉合電鍵 S,電壓表的示數為3伏。

(1)通過電阻R1的電流 I1

(2)現改變變阻器R2滑片P的位置,當電阻R1兩端的電壓分別為2伏、4伏時,變阻器 R2的電功率相同。求電源電壓 U及變阻器接入電路的電阻值 R2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組探究“凸透鏡成像規律” 的實驗裝置如圖乙所示:

(1) 如圖甲所示, 讓太陽光正對著凸透鏡照射, 把光屏置于另一側。改變光屏與凸透鏡間的距離。直到光屏上出現一個最小最亮的光斑。由此可知, 凸透鏡對光有____作用, 它的焦距是___cm。

(2) 實驗中, 燃燒的蠟燭逐漸變短, 光屏上的像逐漸向___(填“上” 或“下”) 移動。為了使像成在光屏的中心, 應將凸透鏡向___調整(填“上” 或“下”) 。

(3) 實驗過程中,當蠟燭與凸透鏡的距離為12 cm時, 在光屏上可得一個清晰的像, 這個像是______倒立 、______(選填“放大” “縮小” 或“等大”) 的像, 生活中常用的______就是利用這個原理制成的。

(4) 點燃的蠟燭分別放在a、b、c、d四個不同位置, 如圖丙所示, 其中蠟燭放在___處所得到的實像最小,放在___處得到的正立的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,運動員在進行蹦床比賽,運動員離開蹦床向上運動到一定高度又落在蹦床上,直至最低點的過程中.不計空氣阻力,下列說法正確的是

A.運動員彈離蹦床以后,蹦床對運動員做了功

B.到達最高點時運動員的速度為零,受力平衡

C.運動員下落到最低點時,運動員的動能最大

D.在下落過程中,運動員所受的重力做功先快后慢

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【題目】某同學根據如圖甲所示電路完成伏安法測量定值電阻的實驗。

(1)根據圖甲,將圖乙中的實物電路連接完整____

(2)正確連接電路后,閉合開關。若發現電流表和電壓表的示數都很大,這說明小華在實驗操作上存在的問題是_______;②若電壓表示數約為3V,但無論怎樣移動變阻器滑片,電流表示數始終為0,則電路中出現的故障可能是_______

(3)排除以上故障后,調節滑動變阻器,把測量的幾組數據描成如圖丙所示的圖象,則該電阻的阻值R=_______Ω;

(4)若將圖乙中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡,若要測出該小燈泡的額定功率,則原實驗電路中必須改變的是_______

A.電源電壓 B.電壓表量程 C.電源電壓和電壓表量程

(5)完成上述實驗后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時,發現電流表和滑動變阻器都已損壞。于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設計并連接了如圖丁所示的電路,電源電壓未知且恒定不變。

請把下列實驗步驟補充完整:

步驟1:只閉合開關S1,記下電壓表的示數為U1;

步驟2:_______

電阻表達式(用物理量的符號表示):Rx=_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小邦和小冊在學校科技社團活動中了解到:電源是持續供電的裝置,電源內部也是一段電路,也有電阻,它被稱為電源的內電阻,簡稱內阻;可以把電源看成由一個電壓為E的理想電源與一個阻值為r的電阻串聯而成,如圖甲所示。

為了測量Er,小邦同學設計了如圖乙所示電路。已知R1=1.5Ω,R2=2Ω,當閉合開關S、S1,斷開開關S2時,電壓表的示數為4.5V;當閉合開關S、S2,斷開開關S1時,電壓表的示數為4.8V。

(1)理想電源電壓E=_____ V。

(2)電源的內電阻r=_____Ω。

小冊想到用圖象反映物理量間的變化關系是物理學研究的常用方法,于是他設計了如圖丙所示電路,通過改變電阻箱的阻值,測出多組電壓、電流的數據,作出電壓與電流的關系圖象,如圖丁所示,電壓與電流的關系圖象是一條傾斜直線。

(3)利用歐姆定律,可以得出理想電源電壓E、電源的內電阻r、電壓表示數U、電流表示數I四個物理量之間的關系:U=_____

(4)分析圖丁所畫圖象,下列說法正確的兩項是_____

A.該直線與縱軸交點的值表示電源短路時的電流值

B.該直線與橫軸交點的值表示理想電源電壓E

C.該直線的斜率反映電源的內阻r的大小

D.該直線斜率越大,所測電源的內電阻越大

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