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工人用如圖所示的甲、乙兩種滑輪把同樣一桶沙提升相同的高度,所用的拉力分別是FF,滑輪機械效率分別是ηη,若不計繩重和摩擦,且沙子的重力大于動滑輪重力,則F____ Fη____η。(選填“>”、“<”或“=”)
>,>
解:由題知,不計繩重和摩擦,使用定滑輪,F(xiàn)=G;
使用動滑輪,,因為滑輪重要小于物體的重,所以F<G;
∴F>F
將兩個重量相同的物體勻速提升相同高度,說明有用功是相等的,使用動滑輪時要克服動滑輪的重做額外功,
∴η>η
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示為方便殘疾人上下臺階,一些公共場所設(shè)計了專用通道(斜面)。沿通道上臺階和直接上臺階比較,可以         (選填“省力”或“省功”)。若將重700N的小車沿8m長的斜面勻速推上1.2m高的平臺,沿斜面所用的推力為150N,在此過程中斜面的機械效率為            %。
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,某同學(xué)用一個動滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為18kg的面粉,所用的拉力為100N,則動滑輪的機械效率為      。(取g=10N/kg,繩重與摩擦不計)若用此動滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為20kg的大米,機械效率將      。(選填“變大”、“不變”、“變小”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用圖裝置勻速提升重100N的物體,手拉力為60N,忽略摩擦,動滑輪重力為    N,滑輪的機械效率為       ,若所掛物體變成200N,則機械效率為       

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在某工地的施工中,工人師傅用如圖所示的裝置拉起36kg的重物,所用拉力是200N,則該裝置的機械效率為         ,若想進一步提高效率,可以對裝置采取的措施是(答一項即可):                        。(g="10N/" kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

近年來,汽車逐步走進了普通百姓的家庭。汽車出現(xiàn)故障后,需要進行維修。小明家的汽車發(fā)動機在維修時,工人師傅要用一個滑輪組(如圖所示)把車里的發(fā)動機提起來。已知發(fā)動機質(zhì)量為120kg,工人拉力為400N,在10s內(nèi)發(fā)動機被提起了1m。求:

(1)發(fā)動機的重力是多少?
(2)滑輪組的機械效率是多少?
(3)工人師傅做功的功率是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用滑輪組把一個物體勻速拉起,不計摩擦,則下列 說法中正確的是(  )
A.使用這個滑輪組可以省功B.使用這個滑輪組可以省距離
C.使用這個滑輪組可以省力D.物體被拉起的越高,機械效率越高

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,工人用定滑輪勻速提升重為180 N的物體,所用的拉力為200 N,在5s內(nèi)物體升高的高度為2 m此過程中定滑輪的機械效率是_____,有用功的功率是_______W

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

工人用如下圖所示的甲、乙兩種滑輪把同樣一桶沙提升相同的高度,所用的拉力分別是FF,滑輪機械效率分別是ηη,若不計繩重和摩擦,且沙子的重力大于動滑輪重力,則F____ Fη____η。(選填“>”、“<”或“=”)

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