如圖所示相同的實驗裝置，燃料1與燃料2質量相同，水與油的質量相同，則比較不同燃料的熱值，應選擇______兩圖進行實驗（選填“AB”、“BC”、“AC”）；比較不同物質的比熱容，應選擇______兩圖進行實驗（選填“AB”、“BC”、“AC”）．
科目：初中物理 來源： 題型：
探究杠桿的平衡條件：
（1）如圖（a），杠桿在支架上，要使其在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向_______
調節，當杠桿在水平
位置平衡時，杠桿自重的力臂為_______ cm．
（2）如圖（b），在右邊用彈簧測力計豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是__________________．若左邊鉤碼離支點20cm，右邊掛鉤離支點15cm，每個鉤碼重為0.5N，則此時彈簧測力計示數應為_______N．
（3）如圖（c），當杠桿在水平位置平衡時
，與圖（b）相比，彈簧測力計示數將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，如果將不同的導體分別接到A、B之間，閉合開關，可通過觀察、比較 ▲ 來判斷不同導體電阻的大小．若兩個導體的阻值差異不大，則可以用 ▲ 替換燈泡，作進一步的判斷．
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科目：初中物理 來源： 題型：
MH370失聯事件后，澳大利亞派出 “藍鰭金槍魚-21”水下航行器，利用側掃聲納系統描繪出海底詳細地圖，尋找飛機殘骸．金槍魚-21的最大潛水深度為4500米，水下最大航速為7千米/小時，在水下續航時間為25小時．以下說法不正確的是
A．“藍鰭金槍魚”下潛過程中受海水壓強逐漸增大
B．“藍鰭金槍魚”每次下水可繪出約一百多公里海底地圖
C．聲納使用超聲波工作，超聲波在水中傳播速度340米/秒
D．“藍鰭金槍魚”在海水中水平航行時，浮力等于重力
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科學家為了測海底某處的深度，向海底垂直發射超聲波，經過1.4s收到回波信號，該處海水深 米(聲音在海水中的傳播速度約1500m／s)．這種方法不能用來測量地球和月球之間的距離，是因為 
．
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科目：初中物理 來源： 題型：
為了探究物體的浮沉條件，實驗室提供了如下器材：天平、燒杯、金屬塊、細線、水及其他簡單輔助器材．實驗步驟如圖：（g取10N／kg、ρ蠟<ρ水）
（1）金屬塊的重力為________牛．
（2）金屬塊浸沒在水中時排開水的體積為______厘米3．
（3）用公式F浮＝ρ水gV排計算金屬塊浸沒在水中受到的 浮力，大小為_________牛．
（4）比較金屬塊浸沒時浮力和重力大小，可知金屬塊浸 沒在水中時會________（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”
）．
（5）用此方案探究蠟塊浮沉條件，需改進之處是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明探究“通過導體的電流與電壓的關系”時，電路圖如圖（甲）所示．電源電壓不變，R1為定值電阻，電流表A 選用0～0.6A量程，電壓表V1選用為0～3V量程，電壓表V2選用為0～15V 量程，滑動變阻器R2上標有“50W 1A”的字樣．
（1）請根據電路圖（甲）用筆畫線代替導線連接實物圖（乙）.
（2）閉合開關前滑動變阻器的滑片P應放在_______（A/ B）端．實驗過程中，我想增大R1兩端電壓，滑片應該向________（A/ B）端移動。
（3）閉合開關S，發現電流表A 與電壓表V2的示數不為零，電壓表V1的示數為零，則電路存在的故障是_______. （寫出一種可能性）
（4）排除故障后，繼續進行實驗，記錄電流表A 與電壓表V1的示數，得到一組實驗數據，如表格（丙）所示．分析表中實驗數據可得結論：___________________________
（5）實驗中，記錄電流表A 與電壓表V2的示數，得到一組實驗數據，根據實驗數據作出I─U2圖線，如圖（丁）所示，電源電壓是_______V．在保證實驗器材安全的前提下，滑動變阻器接入電路的阻值不得小于_______W ，此時電路中最大的功率為______W。
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