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3．小亮放學回家，就聞到媽媽炒菜的香味，這是擴散現(xiàn)象，它說明分子在不停的運動著．

分析物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則．

解答解：
由于菜中的芳香類物質(zhì)分子不停地做無規(guī)則運動，通過擴散現(xiàn)象充滿整個房間，所以小亮放學一進家門，就聞到媽媽炒菜的香味．
故答案為：擴散．

點評本題考查了學生對分子動理論理解和掌握，主要考查學生應(yīng)用所學知識分析和解決實際問題的能力，難度不大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．（1）如圖所示，輕質(zhì)杠桿可繞O點在豎直面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，畫出使杠桿保持平衡的最小力F₁的示意圖和對應(yīng)的力臂l₁．
（2）在圖中，將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的空缺處．要求開關(guān)S閉合后；（a）電流方向如圖所示；（b）移動滑動變阻器的滑片P，小燈L 變亮時，電壓表的示數(shù)變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．2015年5月9日，中國人民解放軍三軍儀仗隊應(yīng)邀到俄羅斯紅場參加紀念蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵，彰顯國威、軍威．儀仗隊整齊列隊時利用了光的直線傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于熱現(xiàn)象說法不正確的是（　　）

	A．	物體溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈
	B．	柴油機的壓縮沖程是將機內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
	C．	反復(fù)彎折鐵絲使其發(fā)熱，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能
	D．	海邊晝夜溫差較小是因為水的比熱容大

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．

如圖是小明家中的電熱水壺及銘牌，他用該電熱水壺將2kg的水從20℃加熱到70℃．求：
（1）水吸收的熱量是多少？〔c_水=4.2×10³J/（kg•℃）〕
（2）若電熱水壺正常工作，且產(chǎn)生的熱量全部被水吸收，需要加熱多少分鐘？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．

有一球體，如圖所示靠墻放置在水平地面上，試畫出球體所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．

為了探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”，小明以電池（電壓一定）、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長的導(dǎo)線為主要器材，進行如圖所示的簡易實驗．
（1）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開關(guān)，觀察到如圖所示的情景，由此得出：電磁鐵的磁性強弱跟線圈的匝數(shù)有關(guān)，他把兩個電磁鐵串聯(lián)接入電路中的目的是控制電流相同；
（2）要探究電流對電磁鐵磁性強弱的是否有影響，應(yīng)該進行的操作是：移動滑片P，同時應(yīng)該觀察現(xiàn)象電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目是否變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．

如圖所示是農(nóng)家菜-藜蒿炒臘肉，主要是通過熱傳遞方式使它們的內(nèi)能增加．