【題目】小明在揚聲器紙盆內撒一些碎紙屑，當揚聲器發聲時，他看到紙屑在不斷跳動，此現象說明了 ，在紙盆內撒碎紙屑的目的是 ．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）如圖甲所示，畫出作用在鍘刀手柄上的力F的力臂L．
（2）用筆畫線代替繩子，將圖乙中的兩個滑輪組成滑輪組，要求：既省力又能改變力的方向．
（3）如圖丙所示，用筆畫線代替導線將電燈和開關正確接到電路中．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（6分）2014年6月，臺灣省農民張文任栽種出一個超級大南瓜．為將南瓜順利裝車，村民們用如圖所示的滑輪，用繩子繞制成滑輪組．在20s時間內，村民們用750N的拉力將繩端沿豎直方向勻速向下拉動6m，把南瓜提升1.5m，此過程中滑輪組的機械效率為90％．(g取10N/kg)問：
(1)按題意畫出滑輪組的繩子繞法．
(2)村民們拉動滑輪組的功率為多大?
(3)超級大南瓜的質量為多大?
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。
（1）實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示數F為______N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為______%。
（2）請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因：__________________
（3）為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關，一位同學用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A.B兩點，測量并計算得到下表所示的兩組數據：
次數 | 鉤碼懸掛點 | 鉤碼總重G/N | 鉤碼移動距離h/m | 拉力 F/N | 測力計移動距離s/m | 機械效率η/% |
1 | A點 | 1.5 | 0.10 | 0.7 | 0.30 | 71.4 |
2 | B點 | 2.0 | 0.15 | 1.2 | 0.30 | 83.3 |
根據表中數據，能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關，鉤碼越重其效率越高”的結論？答：_________；請簡要說明兩條理由：①__________；②__________。
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