對于下列四幅圖片的敘述正確的是（ ）
A．
圖中，用力敲擊鼓面時，能聽到鼓聲，說明聲音是通過固體傳播到人耳的
B．
圖中，改變尺子伸出桌面的長度，用相同的力敲打，是為了研究響度與材料的關系
C．
圖中，禁鳴是從聲源處減弱噪聲
D．
圖中，聽眾能根據音調分辨出不同樂器的演奏
科目：初中物理 來源：2016屆福建省龍巖市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖所示，在兩個相同的燒杯中分別盛有質量、初溫都相等的水和牛奶，用兩個相同酒精燈對其加熱．
（1）加熱過程中，發現要使它們上升相同的溫度，需給水加熱的時間要長一些，這是因為 ．
（2）停止加熱后，在相同時間內，盛有 的燒杯（填“水”或“牛奶”）溫度下降得快些．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年陜西省寶雞市扶風縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
這是宋代詩人陳與義的一首詩：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風，臥看滿天云不動，不知云與我俱東”，在詩人看來云是不動的，他選擇的參照物是（ ）
A．岸邊的江堤 B．江邊的樹 C．樹上的飛花 D．詩人的小船
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省東營市河口區初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題
“猴子撈月”的故事同學們耳熟能詳，如圖所示，若猴子的眼睛用點A表示，空中的月亮用點B表示，請畫出猴子看見水中月亮的光路圖，并保留必要的作圖痕跡．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省東營市河口區初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，用手撥動塑料尺，發出的聲音是由塑料尺 產生的，塑料尺振幅越大，聲音的 越大．若改變塑料尺伸出桌面的長度，會使聲音的 發生改變．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省東營市河口區初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關聲現象的說法正確的是（ ）
A．物體只要振動，人們就能聽到聲音
B．聲音在介質中是以聲波的形式傳播的
C．在空氣中，超聲波的傳播速度大于次聲波的傳播速度
D．利用超聲波可以測出地球離月球的距離
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年內蒙古包頭市初二第二次段考物理卷（解析版） 題型：實驗題
在做“探究水的沸騰”實驗中：
（1）實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調整的是 （填“A”或“B”）部分．
（2）圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數的方式正確的是 ．
（3）根據表格中的實驗數據，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
（4）從實驗數據可以看出，水的沸點是 ℃，此時周圍的氣壓 標準大氣壓．
（5）如果將酒精燈移走，很快水就停止沸騰，說明水沸騰的條件是 、 ．
（6）某實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖丁中的（a）、（b）所示，則圖 是水沸騰前的情況．
（7）為了減少從開始加熱到沸騰的時間，可以采取的措施是 （寫一條即可）．
（8）如果給一定質量的水加熱至沸騰，其溫度與時間的關系如圖丙中圖線a所示，若增加了水的質量，其溫度與時間的關系圖線應為 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年內蒙古包頭市初二第二次段考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是某種物質發生物態變化過程中的溫度﹣時間圖象，下列從圖象中獲得的信息正確的是（ ）
A．這種物質是晶體，其熔點是50℃
B．在AB段物質處于固液共存狀態
C．在BC段物質不放熱，溫度保持不變
D．在CD段物質處于液態
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省撫州市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
微風吹過，金屬管風鈴發出悅耳的聲音，小明想探究管子發出聲音的頻率與長度、直徑的關系．他選取了材料與管壁厚度都相同，長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細線懸掛，敲擊后，測出各自發出聲音的頻率，數據如下表：
編號 | 長度/cm | 直徑/cm | 頻率/Hz |
1 | 1.50 | 2131 | |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
（1）用刻度尺測量1號管長度如圖所示．讀數是 cm．
（2）三根管中音調最低的是 號．
（3）根據表中數據，能否得出“管子發出的聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論？請說明你的理由．
答： （能/不能）；理由：
（4）小明發現懸掛的金屬管發出聲音時在做有規律的擺動，認為金屬管發出的聲音是由于擺動所產生的．請設計一簡單的實驗來檢驗小明的想法，簡要寫出實驗方案和判斷方法．
實驗方案： ；判斷方法： ．
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