分析 此實驗中所利用的原理就是p=F/S,通過測出大氣對活塞橫截面的壓力,除以活塞的表面積,從而計算出大氣壓的大小.因此,根據這一原理,我們可以明確要測量哪些量,并找出應注意的問題,并能最終通過測量結果,計算出大氣壓的大小,最后還能對結果的準確進行合理的評估.
解答 解:(1)為了使注射器內形成真空,因此,要將活塞推到筒底,排出里面的空氣;
(3)讀甲圖可知,注射器全部刻度的長度約為6.00cm;
(4)大氣壓強p=$\frac{F}{S}$=$\frac{FL}{V}$=$\frac{30N×0.06m}{2×1{0}^{-5}{m}^{3}}$=9×105Pa;
(5)封住小孔后,由于針筒內有水,在針筒被拉伸后,水會蒸發,針筒內有水蒸氣,給實驗帶來誤差,小明的方法不好.
(6)為了減小本實驗的誤差,可以加點水,也可以用蠟燭封口,盡可能把空氣排出,也可以在注射器與活塞之間涂潤滑油既減小摩擦又防止漏氣.
故答案為:(1)排出注射器內的空氣;
(3)6.00;
(4)9×105Pa;
(5)封住小孔后,由于針筒內有水,在針筒被拉伸后,水會蒸發,針筒內有水蒸氣,給實驗帶來誤差;
(6)在注射器與活塞之間涂潤滑油.
點評 此實驗中,明確實驗的原理,才能進一步了解其每一步的作用,并正確操作和讀數,最終得出大氣壓的大小.同時也要注意,這一實驗的結果往往受客觀條件的影響,不能十分準確.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 揭開正在煮東西的鍋蓋時,會看到“白氣”--氣體的液化 | |
B. | 鋁制品耐腐蝕--鋁的化學性質穩定 | |
C. | 切菜的刀鈍了要磨一磨--為了減小壓強 | |
D. | 煮粥時純堿放多了加醋調節--發生了中和反應 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
體積 /ml | 長度 /cm | 活塞面積 /cm2 | 拉力 /N | 大氣壓強/ Pa |
1 | 6 | $\frac{1}{6}$ | 0.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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