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11.如圖甲所示是某同學研究“平面鏡成像特點”的實驗裝置:
(1)下面是小明計劃的探究步驟,但寫的是有些凌亂,請將小明的探究步驟按正確的順序進行排序CADBE.
A.取另一支完全相同的但未點燃的蠟燭,豎立著在玻璃板后移動,直到這支沒有點燃的蠟燭看起來也被點燃了為止,在紙上記下該蠟燭的位置A′
B.移動點燃的蠟燭A到另一位置,重復上述實驗,在紙上記錄下蠟燭位置及像的位置分別為B和B′,C和C′
C.將白紙平鋪在水平桌面上,玻璃板垂直架在紙上,在玻璃板一側立一支點燃的蠟燭A,在紙上記下玻璃板的蠟燭A的位置
D.移去沒有點燃的蠟燭,在該位置放上一張白紙屏,不透過玻璃板,直接觀察白紙屏上有無像
E.在白紙上畫出連接A和A′,B和B′,C和C′的線段,量出直線與玻璃板的夾角,用刻度尺分別測量出A和A′、B和B′,C和C′的線段,量出直線與玻璃板的夾角,用刻度尺分別測量出A和A′,B和B′,C和C′之間的距離.
(2)步驟D的實驗目的是研究平面鏡所成像是實像還是虛像.
(3)根據上述實驗總結出的規律,在圖丙中畫出平面鏡的位置.

分析 (1)根據實驗目的:探究物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離的關系,可知a中橫線處的內容;實驗步驟應該是先在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡,再點燃蠟燭做實驗,為得到普遍規律,應改變玻璃板前蠟燭的位置,多做幾次實驗.
(2)虛像不能成在光屏上;
(3)據物和像的對稱性分析即可做出圖來.

解答 解:(1)據上面的 分析可知,其正確的順序是:
C.將白紙平鋪在水平桌面上,玻璃板垂直架在紙上,在玻璃板一側立一支點燃的蠟燭A,在紙上記下玻璃板的蠟燭A的位置;
A.取另一支完全相同的但未點燃的蠟燭,豎立著在玻璃板后移動,直到這支沒有點燃的蠟燭看起來也被點燃了為止,在紙上記下該蠟燭的位置A′
D.移去沒有點燃的蠟燭,在該位置放上一張白紙屏,不透過玻璃板,直接觀察白紙屏上有無像
B.移動點燃的蠟燭A到另一位置,重復上述實驗,在紙上記錄下蠟燭位置及像的位置分別為B和B′,C和C′
E.在白紙上畫出連接A和A′,B和B′,C和C′的線段,量出直線與玻璃板的夾角,用刻度尺分別測量出A和A′、B和B′,C和C′的線段,量出直線與玻璃板的夾角,用刻度尺分別測量出A和A′,B和B′,C和C′之間的距離.
故正確的順序是CADBE;
(2)由于虛像不能成在光屏上,所以移去沒有點燃的蠟燭,在該位置放上一張白紙屏,不透過玻璃板,直接觀察白紙屏上有無像是為了研究平面鏡成像的虛實情況;
(3)平面鏡所成的像和物體是以鏡面為對稱軸的軸對稱圖形,連接SS′,做這條線段的垂直平分線MN即可.如圖所示:

故答案為:(1)CADBE;(2)研究平面鏡所成像是實像還是虛像;(3)見上圖.

點評 此題考查了探究平面鏡成像的原理和過程,是一道綜合性的實驗題.

練習冊系列答案
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1.請按照圖中所示的實物圖畫出電路圖.

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2.根據實物圖畫出相應的電路圖:

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在學習吉他演奏的過程中,小華發現琴弦發出的聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行探究.經過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發出的聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關.
猜想二:琴弦發出的聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關.
猜想三:琴弦發出的聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關.
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
編號材料長度(cm)橫截面積(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E801.02
F1000.76
G801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為A、B、C的琴弦進行實驗.為了驗證猜想二,應選用編號為A、D、F的琴弦進行實驗.表中有的材料規格還沒有填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內容,請你在表中填上所缺數據.
(2)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調的高低,可能還與琴弦的松緊有關,為了驗證這一猜想,必須進行的操作是:一根琴弦,用一定大小的力拉緊琴弦,撥動琴弦,測出此時振動的頻率.
(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①分析歸納②實驗研究③提出問題④猜想假設⑤得出結論等.你認為小華要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序是③④②①⑤.
(4)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素間的關系,這神研究問題的方法叫做控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示a和b兩個圓柱體對水平地面的壓強pa=pb,且兩個圓柱體的高之比為ha:hb=1:2,底面積之比為Sa:Sb=3:1,則兩圓柱體密度之比ρa:ρb=2:1.

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16.“珍愛生命,遠離危害”.一人吸煙,滿屋煙味,這是擴散現象;“海市蜃樓”是光的折射現象;“紅燈停,綠燈行”主要是利用光傳遞信息(填“信息”或“能量”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.關于如圖所示的圖中,下列說法不正確的是( 。
A.
此時的溫度計顯示溫度為11℃
B.
海波凝固時溫度隨時間變化情況
C.
從冰箱里拿出的雪糕會冒“白汽”,這是升華現象
D.
小明游泳池里出來會感覺冷,這是蒸發吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.原來室內的電燈正常發光,當把臺燈的插頭插入插座時(臺燈的開關斷開),室內的燈全部熄滅,發生這一現象的原因是( 。
A.臺燈的插頭處有短路B.燈泡燈絲斷落
C.臺燈的插頭斷開D.插座處原來就有短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.物理學就是研究自然界的物質的結構、相互作用和運動規律的自然科學;科學探究的主要要素有:提出問題、猜想與假設、設計實驗與制定計劃、進行實驗與收集證據、分析與論證、評估、交流與合作.

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