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1.關于聲現象,下列說法錯誤的是(  )
A.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度高
B.聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的音色不同
C.聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s
D.發出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量

分析 ①物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調;聲音的響度與聲源振動的幅度有關,振動幅度越大,響度越大;音調的高低與發聲體振動快慢有關,物體振動越快,音調就越高.
②我們判斷出不同的聲音是根據音色判斷出來的.
③聲速,指聲波在介質中傳播的速度.其大小因介質的性質而異.
④聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量.

解答 解:A、詩句中的“高”是指的聲音的響度大;故此選項是正確的;
B、我們能聽出不同的樂器的聲音是根據音色不同辨別的.故此選項是正確的;
C、因為聲速的大小還隨大氣溫度的變化而變化,且空氣中的聲速在1個標準大氣壓和15℃的條件下約為340米/秒.故此選項是錯誤的;
D、“蠟焰跳舞”,是因為它獲得了能量,它所獲得的能量是由后面的喇叭發出的聲波傳遞來的,由此可以說明聲波能傳遞能量.故此選項是正確的;
故選C.

點評 此涉及到響度與振幅的關系、聲速、音色、聲與能量等多個知識點,是中考常見的綜合性題目,難度不大,但是易出錯,需要小心應答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖所示,在“探究平面鏡成像特點”實驗中:
(1)所需的器材是玻璃板、兩個完全相同的蠟燭、鉛筆、白紙和刻度尺;
(2)為了便于觀察,該實驗最好在較暗環境中進行(選填“較明亮”或“較暗”);
(3)在實驗過程中,將蠟燭A放在玻璃板的一側,B放在另一側,在確定蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時,人眼的觀察位置應該是b(選填“a.直接觀察玻璃板后蠟燭B;b.在玻璃板前蠟燭A這一側不同的位置;c.直接觀察光屏”,下同),在判斷所成的像是實像還是虛像是,移走蠟燭B,在原來B的位置放一光屏后,人眼的觀察位置應該是c,光屏上沒有像,說明平面鏡成的是虛(虛/實)像;
(4)實驗中某同學將玻璃板和點燃的蠟燭A放置好后,移動未點燃的蠟燭B與A的像完全重合時,記錄下了物、像、鏡的位置,接下來的操作是改變蠟燭位置多次實驗(選填“整理實驗器材”或“改變蠟燭位置多次實驗”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖甲是某電子秤的原理示意圖,R1為定值電阻,托盤下方的電阻R2為壓敏電阻,其電阻大小與托盤內所放物體質量m大小的關系圖如圖乙所示.已知電源電壓為6V保持不變.
(1)當托盤為空時,R2電阻500Ω;
(2)若托盤為空時,電流表示數為I1=0.01A,求定值電阻R1的阻值;
(3)若放入某物體后,電流表示數為I2=0.02A,求該物體的質量大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在家庭電路中電燈、冰箱、電視機的連接方式是并聯(選填“串聯”或“并聯”).用電器越多電路中的總電流越大(選填“越大”或“越小”),為了避免導線過熱而燒壞,在電路中要串聯(選填“串聯”或“并聯”)保險絲.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在如圖所示的四幅圖中,甲、乙兩個演示示意圖:丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖.與熱機工作原理相同的是乙圖所示的演示實驗:汽油機利用內能來做功的沖程是丁圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小華在電視節目里看到,在氣溫低于0℃的寒冷冬季,為保障交通安全,交警在積雪的路面上撒鹽,路面的冰雪就會融化;在沒撒鹽的道路上,汽車反復碾壓也會使積雪熔化,她對上述積雪熔化的原因作出如下猜想:
A.加鹽可能使冰雪在低于0℃時熔化
B.汽車碾壓增大了壓強,冰雪就可能在低于0℃時熔化
C.汽車碾壓使冰層變薄了,冰雪就可能在低于0℃時熔化
為驗證她的猜想,同學們用冰塊模擬冰雪進行了如下探究:
(1)在氣溫較低時,將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,觀察到有些冰塊已經熔化,用溫度計測量罐中冰水混合物的溫度,溫度計示數低于0℃,證明猜想A是正確(選填“正確”或“錯誤”)的;同時觀察到罐底出現了白霜,這是發生了凝華現象(填物態變化名稱)
(2)如圖所示,在氣溫低于0℃的室外用窄長凳支起甲、乙、丙三塊冰塊,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度,把完全相同的三根細鋼絲分別掛在冰塊上,鋼絲下分別掛上體積相同的實心鐵塊和泡沫塊,過一段時間后,甲、丙上的鋼絲都陷入到冰塊中相同的深度,乙上的鋼絲未明顯陷入冰塊.
通過比甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知:甲中鋼絲下的冰受到的壓強增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),使冰發生了熔化,此時冰的熔點低于(選填“高于”、“低于”或“等于”)0℃,說明猜想B是正確(選填“正確”或“錯誤”)的,比較甲和丙則可說明猜想C是錯誤的.
(3)探究結束后,他們查閱相關資料,知道了晶體的熔點均受壓強的影響,當冰熔化成水時密度增大,體積減小(均選填“增大”、“減小”或“不變”),才會出現(2)中的現象.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.某物理興趣小組設計了一種預防校園踩踏事故的壓力傳感報警裝置,其工作電路如圖甲所示.興趣小組在進行模擬實驗時,所有電源電壓保持4.5V不變,報警器R0的阻值恒為10Ω,壓敏電阻Rx隨所受壓力F的變化圖象如圖乙所示,當Rx所受壓力達到10N,報警器R0開始發出報警信號,則報警器恰好報警時(  )
A.壓敏電阻Rx的阻值為6Ω
B.電流表的示數為0.2A
C.報警器R0的實際功率為0.9W
D.增大壓敏電阻Rx所受的壓力,電流表示數變小

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.如圖,一束光射入水中,在水底形成光斑.請根據入射光線和光斑,畫出水面的反射光線和水中的折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的電路,電源電壓不變,R1為熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小.閉合開關S,當監控區的溫度升高時,電壓表示數U與電流表示數I的關系圖象是(  )
A.B.C.D.

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同步練習冊答案
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