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如圖所示的孔明燈，它能上升的原理是，上升過程中燈罩內的氣體密度（選填“大于”、“小于”或“等于”）燈罩外的空氣密度。

阿基米德原理小于

試題分析：孔明燈，它能上升的原理是阿基米德原理，氣體具有熱脹冷縮的性質，燈罩內的氣體被加熱，體積膨脹，密度減小，由于罩內氣體的密度小于燈罩外空氣的密度，使得孔明燈受到空氣的浮力大于受到的重力，孔明燈能上升．
點評：本題考查了物體的浮沉條件、阿基米德原理原理不僅適用于液體也適用于氣體．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中（注：大石塊的體積大于小木塊的體積），同時松手，小木塊上浮，大石塊下沉．比較松手時兩者所受的浮力（　　）

A．木塊受的浮力大	B．兩者受的浮力一樣大
C．石塊受的浮力大	D．條件不足，無法比較

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

愛好科技制作的哥哥送給小剛一條自己制作的小木船，船上帶有金屬船錨，船舷上還標記出了多條細密的吃水線，并附有一張表，說明各條吃水線對應的排水量。小剛問明了排水量表示的是漂浮時船排開水的質量，于是利用這些吃水線測出了船錨的密度。他把船放到一盆水中，第一次將錨放在船艙里，當船靜止在水面時觀察吃水線，查出對應的排水量為

；第二次用細線拴住船錨，懸掛在船下方的水中且完全浸沒，觀察吃水線，查出對應的排水量為

，第三次把細線放得更長些，直至線松了，錨沉在盆底，記下此時的吃水線，查出對應的排水量為

，則錨的密度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，向一只重力和體積均不計的薄塑料袋內裝入大半袋水，用彈簧測力計測出它的重力為2.8N（如圖甲）．將其逐漸浸入水中的過程中，彈簧測力計示數逐漸　　（選填“變大”、“變小”或“不變”）．當袋中的水面與容器中的水面相平時（如圖乙），彈簧測力計的讀數為　　N，這時該盛水的塑料袋排開水的重力為　　N．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下的猜想：
①可能跟物體浸入液體的深度有關；
② 可能跟物體浸入液體的體積有關；
③ 可能跟物體的重力有關；
④ 可能跟液體的密度有關。
為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：

（1）鐵塊從位置1－2－3－4的過程中，彈簧測力計的示數先變小后不變，說明鐵塊受到的浮力             （填變化情況）；通過這一實驗可以驗證上述猜想       是正確的。（填上面猜想的序號）。
（2）為了驗證猜想③，李明應該選擇體積         （選填“相同”或 “不相同”）的鐵塊和銅塊進行探究。
（3）為了驗證猜想④，李明將鐵塊分別掛在彈簧測力計下浸沒在水和鹽水中，發(fā)現兩次彈簧測力計示數相差很小且小于彈簧測力計的分度值，很難找到規(guī)律。李明動腦筋一想原來是自己所配制的鹽水的濃度       （太大/太小）。你認為還有可能是什么原因導致以上現象的發(fā)生：              。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，一生一熟兩個雞蛋，一起放入裝有水的燒杯中，往水中邊加鹽邊攪拌，觀察到原來都沉底的雞蛋有一個先浮出液面。

（1）為了探究先浮出液面的是生雞蛋還是熟雞蛋，小東先用電子秤稱出一個生雞蛋的質量為 g（如圖），將這一雞蛋煮熟冷卻后再稱出其質量為56.40g。通過測量還發(fā)現雞蛋煮熟后體積幾乎不變，說明雞蛋煮熟后的平均密度（填“變大”、“變小”或“不變”）。由此可判斷：先浮出液面的是雞蛋，此雞蛋未露出液面的上浮過程中，受到的浮力（填“大于”、“小于”或“等于”）重力。
（2）圖中，從燒杯側面觀察水中的雞蛋，所看到的是雞蛋正立的（）

A．放大的虛像	B．放大的實像
C．等大的虛像	D．等大的實像

（3）為測出雞蛋的體積，小東進行如下操作：
①用電子秤稱出空燒杯的質量m₁；
②將溢水杯裝滿水，把雞蛋輕輕放入溢水杯中并用燒杯接住溢出的水；
③用電子秤稱出燒杯和溢出的水的總質量m₂。
則雞蛋體積的表達式V＝（水的密度用ρ_水表示）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小滿在探究“浮力大小等于什么”的實驗時，利用器材進行了如圖的實驗，并將實驗數據填入下表。

（1）請將表格中第三行的數據補充完整。
（2）在進行數據分析時發(fā)現，第一組數據明顯與其它數據反映的規(guī)律不符。為了得出結論，他將第一組數據中的桶與水重G₁改為0.4N，排開的水重G_排改為0.3N。請你評價他的做法。評價：。針對此實驗，你的做法是。
（3）傳說澡盆的水溢出給了阿基米德靈感，由此得出了著名的阿基米德原理。他在物理學方面的另一重要貢獻是。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

綜合實驗—兩個驗證實驗(可以配圖說明):
(1)請你設計一個小實驗，驗證“潛水艇是靠改變自身的重力來實現上浮下潛的”
(2)小雨要驗證“斜面越長越省力，但使用斜面不省功”，請你完成實驗設計方案:

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，將某種材料的牙膏皮卷成團放入水中，牙膏皮沉入水中，這是因為重力比浮力______（大/小），再將牙膏皮弄成空心后，能立在水中，此時受到的重力_________，受到的浮力________。（填“變大”“變小”或“不變”）

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