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16.行動不方便的老年人使用的電動輪椅工作原理如圖所示.操縱桿D同時控制S1和S2兩個開關,向前推操縱桿D時輪椅前進且能調速,向后拉操縱桿時輪椅以恒定速度后退.已知蓄電池電壓為24V,定值電阻R2為20Ω,R1為調速器,下列對電路的判斷正確的是( 。
A.S1和S2都接觸點1,輪椅后退
B.S1和S2都接觸點2時,R2與電動機串聯,輪椅前進
C.輪椅后退時電路中的電流小于1.2A
D.輪椅后退時調速器R1可以工作

分析 (1)輪椅前進且能調速,故前進電路中應有可以控制電路中的電流的裝置,即應有滑動變阻器且與電動機串聯,然后根據電路圖判斷開關閉合的位置;
(2)輪椅后退時,輪椅以恒定速度后退,電路的電流不可調節,即應用定值電阻與電動機串聯,然后根據電路圖判斷開關閉合的位置;
(3)根據歐姆定律求出電路中沒有電動機時的電流,然后根據串聯電路的分壓特點判斷電路中電流的變化得出答案.

解答 解:(1)因向前推操縱桿D時輪椅前進且能調速,
所以,前進電路中應有可以控制電路中的電流的裝置,
即滑動變阻器且與電動機串聯在電路中,調速器R1可以工作,
由電路圖可知,此時開關S1和S2都接1,故A錯誤;
(2)因向后拉操縱桿時輪椅以恒定速度后退,
所以,電動機應與R2串聯,此時電流方向與前進時相反,
由電路圖可知,此時開關S1和S2都接2,調速器R1不工作,故BD錯誤;
(3)當電路中沒有電動機輪椅后退時,電路中的電流:
I=$\frac{U}{{R}_{2}}$=$\frac{24V}{20Ω}$=1.2A,
所以,電動機工作時,R兩端的電壓變小,電路中的電流小于1.2A,故C正確.
故選C.

點評 本題應注意通過審題找出題目中隱含的信息,同時注意對電路的分析能力,靈活應用歐姆定律及串聯電路的電壓規律求解,體現了物理知識在生活中的應用,是一道好題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的實物電路中,開關閉合后,滑片P向右移動的過程中,電流表、電壓表示數及燈泡的亮度變化情況是( 。
A.電流表示數變大,電壓表示數變大,燈泡變暗
B.電流表示數變大,電壓表示數變小,燈泡變亮
C.電流表示數變小,電壓表示數變大,燈泡變暗
D.電流表示數變小,電壓表示數變小,燈泡變亮

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示電路,開關S閉合時,燈L1消耗的功率為P,開關S斷開時,燈L1消耗的功率為P′,則(  )
A.P>P′B.P=P′C.P<P′D.無法判斷

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4.小惠同學想知道從斜面上滑下的物體速度的變化,于是她找來小車一個、平整的斜面一個、厘米刻度尺一把、金屬擋板一塊、電子表一個進行實驗探究,實驗裝置如圖所示.圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的示數字分別表示(“時:分:秒”).

(1)該實驗的實驗原理是.v=$\frac{s}{t}$;
(2)請根據圖中的信息回答:AB之間的路程S=4.0cm,小車從A點運動到B點所用的時間t=2s,小車從A點運動到C點的平均速度vAC=0.03m/s;
(3)在記錄通過AB段的時間tAB小惠同學的方法是讓小車從A點靜止釋放經過中點B的瞬間記下電子表的讀數,你認為她的方法可行嗎?若不可行,請你幫她想一種可行辦法.

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11.如圖甲所示,是“探究物質的熔化規律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內,再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.

(1)試管內物質在熔化過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數方法正確的是B(選填“A”、“B”或“C”),示數為38℃,某同學根據實驗記錄的數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)在該物質熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質將停止熔化.將試管放回燒杯后,該物質又繼續熔化.說明固體熔化時需要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)根據描繪的圖線,該物質在第5min時處于固液共存態,該物質的熔點為50℃,仔細觀察圖象發現,該物質熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫慢(選填“快”或“慢”),熔化過程經歷了3min.

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1.古詩詞是我國文學寶庫中的一粒璀璨的明珠,很多古詩詞語言簡單,但意趣盎然.例如這首名為《驢》的小詩:“白頭一老子,騎驢去飲水,岸上蹄踏蹄,水中嘴對嘴.”其中的“水中嘴對嘴”是光的反射現象(選填“直線傳播”、“反射”或“折射”),其中的一個“嘴”是另一個“嘴”的虛像(選填“實像”或“虛像”).

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8.如圖所示是用燒杯盛裝某種液體時,液體和燒杯的總質量m和液體體積V的關系圖象,根據圖象判斷下列結論中正確的是(  )
A.根據圖象不能求得燒杯的質量
B.根據圖象可以求得燒杯的質量為60g
C.根據圖象可以求得液體的密度為1.0×103kg/m3
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5.如圖(a)所示的儀器叫做U形管壓強計,它可以用來進行“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗.如圖(b)是“用滑動變阻器改變電路中的電流”的實驗,請用筆畫線代替導線連接電路,使滑動變阻器能改變電路中的電流大小(用2B鉛筆在答題紙的相應位置作圖),此時你連入電路中的電阻線是AP段(選填“AP”、“BP”或“AB”).

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6.體積為0.5×1033的物體浸沒在水中,求物體所受浮力F的大。

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