在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表和電壓表的示數的變化情況分別為( )
A．電流表的示數變小，電壓表的示數變大
B．電流表的示數變大，電壓表的示數變小
C．電流表的示數變小，電壓表的示數不變
D．電流表的示數變小，電壓表的示數變小
新思維假期作業寒假吉林大學出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
人在水中會下沉，卻能漂浮在死海上，那么，是不是浮力的大小跟液體的密度有關？小紅找來燒杯、清水、鹽水、細線、彈簧測力計、一塊橡皮泥（不溶于水），想通過實驗來驗證猜想．
（1）用細線將橡皮泥拴好懸掛在彈簧測力計下，讀出彈簧測力計的示數F1，這就是橡皮泥受到的 ．
（2）把橡皮泥浸沒在清水中，讀出彈簧測力計的示數F2，求出橡皮泥受到的浮力F浮= ．
（3）接下來應進行的操作是： ，并讀出彈簧測力計的示數，求出橡皮泥此時受到的浮力．
（4）比較橡皮泥在清水和鹽水中受到的浮力的大小，若兩個力的大小 （選填“相等”或“不相等”），說明浮力的大小和液體的密度有關；反之，則無關．
（5）由于橡皮泥的形狀容易發生變
化，小紅認為浮力的大小可能還跟物體的形狀有關，要繼續驗證這個猜想，她只需要改變這塊橡皮泥的 ，重復上面步驟中的 （填一個序號），通過比較橡皮泥在同種液體中前后兩次受到的浮力的大小，判斷浮力的大小是否與物體的形狀有關．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖，用此滑輪組在大小為15N的拉力作用下將重力為50N的物體勻速提升0.1m，所用時間為2s，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（ ）
A． 繩子自由端移動的速度為0.25m/s
B． 拉力F所做的功為7.5J
C． 滑輪組的機械效率為83.3%
D． 上升過程中物體的動能轉化為重力勢能
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖為小明“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗，其中圖甲和圖乙所用的是粗糙程度相同且較光滑的木板，圖丙所用的是較粗糙的木板，小明做出了如下猜想：
猜想A：滑動摩擦力大小與壓力有關；
猜想B：滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關；
猜想C：滑動摩擦力大小與接觸面積有關．
為了驗證以上猜想，小明設計了如下的實驗過程：
（1）實驗中需要用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上做 運動，目的是使拉力等于摩擦力；
（2）為了驗證猜想A，比較圖甲和圖乙可得出： 一定，壓力越大，滑動摩擦力越大；
（3）比較圖 和圖 ，可得出：壓力一定，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；
（4）將圖甲中的木塊側放進行實驗，測出的摩擦力與圖甲實驗所測出的摩擦力相同，可驗證猜想 是 （選填“正確”或“錯誤”）的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
關于滑雪中的相關物理知識說法不正確的是： ( )
A.雪橇板有較大的面積目的是減小運動員腳對雪道的壓力
B.雪橇底部很光滑，目的是為了減小壓強便于運動員滑的更快
C.運動員從雪山坡上高速滑下，他的重力勢能全部轉換為動能
D.使用撐桿是利用雪地對撐桿的作用力改變運動員的運動狀態
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科目：初中物理 來源： 題型：
手機已經成為我們生活中不可缺少的通信工具，在使用過程中電池將 能轉化為電能，它是利用 
來傳遞信息的（選填“電磁波”或“聲波”）。若其波長是0.5m，則頻率為 MHz
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科目：初中物理 來源： 題型：
在測小燈泡的額定功率實驗中，當用手移動變阻器滑片時，眼睛應觀察（ ）
A. 燈泡的發光情況 B. 變阻器滑片的位置
C. 電壓表的示數 D. 電流表的示數
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窗外的后視鏡屬于球面鏡中的________鏡．