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18．

磁體旁小磁針靜止時所指的方向如圖所示，畫出小磁針所在處磁感線的方向，并標出磁體的N、S極．（小磁針黑端為N極）

分析根據磁極間的相互作用規律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可得出磁化的磁極的磁性，磁體周圍的磁感線從N極出發回到S極．

解答解：小磁針靜止時N極所指的方向為該點的磁場方向，磁感線從磁體的N極出來回到S極

點評本題考查了磁極間的相互作用規律和磁感線的特點．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．國家標準規定以A0、A1、A2、B1、B2等標記來表示紙張幅面規格，以“克重”來表示紙張每平方米的質量．劉剛家新買回一包打印紙，包上標注著“A4 75g/m²”．如果劉剛測得這包500張紙的厚度為5cm，那么這種紙的厚度是0.1mm，密度是0.75×10³kg/m³．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．汽車已進入百姓家庭，駕車兜風時以汽車為參照物，路邊樹木是運動的（選填“運動”或“靜止”）；高速行駛時，車輪變得很熱，這是通過做功的方式增加內能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．

用滑輪組將一個重為5N的物體勻速提升10cm，由圖可知，繩端受到的拉力F為2N，繩端移動的距離s為0.3m，滑輪組的機械效率η為83.3%．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的三次實驗如圖所示．實驗時，讓木塊在水平木板（或棉布）上做勻速運動．下列說法正確的是（　　）

	A．	比較甲、乙兩圖，可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無關
	B．	比較乙、丙兩圖，可知摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關
	C．	比較甲、丙兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關
	D．	比較乙、丙兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．

在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，已連接的部分電路如圖a所示，圖中電源電壓恒定，小燈泡上只能看到“3.8V”字樣．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整．
（2）正確連接實驗電路后，開關試觸時，發現燈泡不亮，電流表無示數，電壓表有示數，其故障原因可能是燈泡斷路．
（3）故障排除后開始實驗，當變阻器滑片滑到圖示位置時，電壓表的示數為3.0V，接著應將滑片向右滑動，直至燈泡兩端電壓為額定電壓，此時電流表的示數如圖b所示所示，則燈泡的額定功率為1.52W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，這段歌詞蘊含多個科學道理，其中“巍巍青山兩岸走”所選的參照物是（　　）

A．

竹排

B．

青山

C．

地面

D．

河岸

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．

如圖甲所一種電熱水龍頭，圖乙是它的內部電路圖，旋轉手柄可使扇形開關S同時依次接觸兩個相鄰觸點，從而控制水龍頭流出的水為冷水、溫水或熱水，已知R₁、R₂是電熱絲，其中R₂=55Ω，該電熱水龍頭的熱效率為90%，已知水的比熱容是4.2×10³J（kg•℃），求：
（1）當開關S旋至與觸點2、3相接觸時，電熱水龍頭正常工作42s將0.33kg的水從20℃加熱到50℃，則水吸收了多少熱量？
（2）電熱絲R₁的阻值是多少？
（3）當S旋到熱水檔時，電路中的總電流是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．

榮威e950插電式混合動力汽車于今年3月正式上市，百公里平均油耗約1.7L．除增加能耗顯示外，帶空氣加速凈化功能的雙區自動空調和座椅加熱等功能依舊配備．它有兩種動力系統，當汽車加速汽油機提供的動力不足時，蓄電池的提供電能，使汽車加速更快；當汽車減速時，汽車由蓄電池將能量貯存起來，減少能量的消耗．兩種動力系統也可獨立工作，只有汽油機工作時，由汽油燃燒提供熱能，對外公共；只使用電力時，則由電動機提供動力．請閱讀信息，仿照示例寫出2個涉及的物理信息所對應的物理知識．
示例：座椅加熱，是電流的熱效應．
（1）汽車加速，牽引力大于阻力；
（2）蓄電池提供電能，化學能轉化為電能．

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