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假定有前后兩次聲音傳到人的耳朵里,如果這兩次聲音到達人耳的先后時間間隔大于(或等于)0.1s,人耳就能夠把這兩次聲音分辨開.也就是說,如果兩次聲音傳到人耳的時間間隔不足0.1s,人耳就只能聽到一次聲音.
某農村中學8年級課外活動小組的同學為了體驗聲音在不同介質是傳播速度不同的物理現象,他們請一位同學在輸送水的直鐵管道(充滿水)上敲擊一下,使鐵管發出清脆的聲音,其余同學沿鐵管分別在不同位置耳朵貼近鐵管聽聲.實驗結束以后,A同學說自己只聽到一次響聲;B同學說自己聽到兩次響聲;C同學說自己聽到三次響聲.已知聲音在空氣中的傳播速度是v=340m/s,在水中的傳播速度是v=1700m/s,在鋼鐵中的傳播速度是v=5100m/s.請你通過計算說明:在鐵管上某處敲響一次,A、B、C三位同學的位置到敲擊點的距離各在什么范圍內?(請寫出計算過程和對結論的分析過程)

解:聲音到達人耳的先后順序(傳聲物質)依次是:鐵、水、空氣.設聲音傳播的距離為S.
要分辨(相鄰的)空氣和水傳來的聲音,應有:-≥0.1s,解得:S1≥42.5m;
要分辨(相鄰的)水和鐵傳來的聲音,應有:-≥0.1s,解得:S2≥255m;
要分辨(相鄰的)空氣和鐵傳來的聲音,應有:-≥0.1s,解得:S3≥36.4m.
結論:C同學與敲擊點處的距離:SC≥255m時,三種物質傳播的聲音到達聽音者的時間間隔均等于或大于0.1s,能聽到三次敲擊聲.
B同學與敲擊點處的距離:255m>SB≥42.5m時,水和空氣傳播的時間間隔等于或大于0.1s(可以分辨);
空氣和鐵傳播的時間間隔等于或大于0.1s(可以分辨);水和鐵傳播的聲音到達聽音者的時間間隔小于0.1s(不能區分);
A同學與敲擊點處的距離:SA<42.5m時,任意兩種物質傳播的聲音到達聽音者的時間間隔均小于0.1s,只能聽到一次敲擊聲.
分析:聲音可以在空氣、水、鋼鐵中進行傳播,且在鋼鐵中傳播的速度最快,在水中次之,在空氣中傳播的最慢.
由于聲音在空氣、水和鋼鐵中的傳播速度不同,所以在同一地點聲音通過空氣、水和鋼鐵傳播的時間是不同的,即聲音到達人耳的先后順序是不同的.那么我們可以根據題意(兩次聲音到達人耳的先后時間間隔大于或等于0.1s,人耳就能夠把這兩次聲音分辨開)和公式t=建立三個方程,分別算出要分辨空氣和水傳來的聲音、水和鋼鐵傳來的聲音、空氣和鋼鐵傳來的聲音各自需要的距離是多少.
點評:本題有一定的難度,理解題意和利用方程求解要分辨空氣和水傳來的聲音、水和鋼鐵傳來的聲音各自需要的距離是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

假定有前后兩次聲音傳到人的耳朵里,如果這兩次聲音到達人耳的先后時間間隔大于(或等于)0.1s,人耳就能夠把這兩次聲音分辨開.也就是說,如果兩次聲音傳到人耳的時間間隔不足0.1s,人耳就只能聽到一次聲音.
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科目:初中物理 來源: 題型:

假定有前后兩次聲音傳到人的耳朵里,如果這兩次聲音到達人耳的先后時間間隔大于(或者等于)0.1s,人耳就能把這兩次聲音分辨開.也就是說,如果這兩次聲音到達人耳的先后時間間隔小于0.1s,人耳就只能聽到一次聲音.
某中學8年級學生課外活動小組的同學為了體驗聲音在不同介質中傳播速度不同的物理現象和人耳對聲音的分辨時間.他們請一位甲同學在充滿水的輸送水的直鐵管道上敲擊一下,使鐵管發出清脆的聲音,另一乙同學在距敲擊點510m的地方用耳朵貼近鐵管聽聲.已知敲擊聲可分別從空氣、水和鐵管中傳到另一同學,聲音在空氣中的傳播速度是V=340m/s,在水中的傳播速度是V=1500m/s,在鐵管中的傳播速度是V=5100m/s.請通過計算說明乙同學能聽到幾次聲音?

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科目:初中物理 來源: 題型:

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科目:初中物理 來源:廣西自治區期中題 題型:計算題

假定有前后兩次聲音傳到人的耳朵里,如果這兩次聲音到達人耳的先后時間間隔大于(或者等于)0.1s,人耳就能把這兩次聲音分辨開。也就是說,如果這兩次聲音到達人耳的先后時間間隔小于0.1s,人耳就只能聽到一次聲音。
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科目:初中物理 來源:《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

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