Question

在校運會上，幾位同學分別進行了百米賽跑和4 00米賽跑，他們的成績?nèi)绫硪�、表二所示，則：

表一：三位同學100m賽跑成績					表二：三位同學400m賽跑成績
參賽者	A	B	C		參賽者	甲	乙	丙
成績/s	14.2	13.7	13.9		成績/s	88.0	96.0	92.0

（1）在百米賽跑中獲得第一名的是    同學，這里比較三人賽跑快慢采用的方法是    ；
（2）百米跑的第一名和4 00米賽跑的第一名，哪個更快？答：    更快（填參賽者代號）．

Answer 1

【答案】分析：比較物體運動快慢的基本方法有三種：
（1）在時間相同的情況下比較運動路程的長短，路程長的運動的快；
（2）在路程相同的情況下比較運動時間的長短，運動時間短的運動的快；
（3）在運動時間和路程都不相同的情況下，比較單位時間內(nèi)通過的路程，單位時間內(nèi)通過路程長的運動的快．
解答：解：（1）在百米賽跑中路程相同，比較參賽者運動快慢可比較他們的運動時間，時間越短，跑得越快，成績越好，由表知B獲得第一名．
（2）路程與時間都不同時，比較速度，速度大的跑得快；百米跑的第一名的速度是v_B=≈7.3m/s；
400米賽跑的第一名的速度是v_甲=≈4.5m/s，v_B＞v_甲，所以B跑地快．
故答案為：（1）B；路程相同比時間，時間越短，運動越快．（2）B．
點評：本題考查了比較運動快慢的方法，涉及到控制變量法，要會靈活運用；會用控制變量法比較物體運動的快慢是本題的解題關鍵．