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9.在電視劇中,有這樣一個情景:一群士兵用力拉動一個杠桿,會將石塊向地方陣營,它是一個費力杠桿.拋石頭時,如圖所示,B點移動的距離大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)A點移動的距離;圖中作用在A點的力沿b(選填“a”、“b”或“c”)方向最小.

分析 (1)根據動力臂和阻力臂的關系進行分析,即動力臂大于阻力臂時,為省力杠桿;動力臂小于阻力臂時,為費力杠桿;動力臂等于阻力臂時,為等臂杠桿.
(2)由杠桿平衡條件可知,在阻力和阻力臂一定時,動力臂越長、越省力.

解答 解:
(1)由圖知,杠桿的阻力臂大于動力臂,則該杠桿為費力杠桿,但可以省距離,A點移動的距離較小,即B點移動的距離大于A點移動的距離;
(2)在阻力和阻力臂一定時,動力臂越長、動力就越小,由圖可知,在A點施加垂直于杠桿向下的力時,動力臂為OA,此時動力臂最長,即b方向的動力最小.
故答案為:費力;大于;b.

點評 會根據動力臂和阻力臂的關系對杠桿分類,會根據杠桿平衡的條件分析作用在杠桿上最小的力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列關于運動和力的說法中錯誤的是(  )
A.在水平鋼軌上做勻速直線運動的火車,牽引力與阻力大小相等
B.用力踢足球時腳會感到疼,說明力的作用是相互的
C.跳傘運動員加速下落時,受到的重力與阻力二力平衡
D.小車在水平桌面上勻速運動,受到的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖甲所示,一生一熟兩個雞蛋,一起放入裝有水的燒杯中,往水中邊加鹽邊攪拌,觀察到原來都沉底的雞蛋有一個先浮出液面.

(1)為了探究先浮出液面的是生雞蛋還是熟雞蛋.小明先用調節好的天平正確稱出一個生雞蛋的質量為63.4g(天平橫梁恢復平衡時,砝碼數量和游碼位置如圖乙所示),將這一雞蛋煮熟冷卻后再稱出其質量為62.6g.通過測量還發現雞蛋煮熟后體積幾乎不變,可以推出雞蛋煮熟后的平均密度將變小(填“變大”、“變小”或“不變”).由此可判斷:先浮出液面的是熟(填“生”或“熟”)雞蛋.
(2)圖甲中,從燒杯側面觀察水中的雞蛋,所看到的是雞蛋A
A.正立放大的虛像             B.正立放大的實像
C.正立等大的虛像             D.倒立等大的實像
(3)為測出生雞蛋密度和浸沒在水中的浮力,小明進行如下操作:
①用天平測量出雞蛋的質量m1
②用天平稱出空燒杯的質量m2
③將溢水杯裝滿水,把雞蛋輕輕放入溢水杯中并用燒杯接住溢出的水;
④用天平測量燒杯和溢出的水的總質量m3
則雞蛋密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$•ρ.雞蛋此時受到浮力的表達是F=(m3-m2)g(水的密度用ρ表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質量和速度的關系”.將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出一段距離.
(1)本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是將鋼球從某一高度由靜止釋放.
實驗
次數
鋼球
質量/g
鋼球下擺
高度/cm
木塊滑行
距離/cm
1202030
2402058
36020
(2)從表中數據可以看出,他們讓質量不同的鋼球從相同高度擺下,使鋼球到達豎直位置的速度相同,從而探究動能與質量的關系.
(3)在第3次實驗中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實驗,甲同學建議換一個樣較大的木板,乙同學建議換用同樣較長的木板,丙同學建議降低鋼球下擺的高度.你認為應當采用乙同學的建議.
(4)由上述實驗數據和現象可得出結論:在速度一定時,物體的質量越大,動能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的四種情景中,所使用的工具或器械中屬于省力杠桿的是(  )
A.
掃帚
B.
蹺蹺板
C.
筷子
D.
扳手

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.很多動物為了適應自身生存的環境,進化出了符合一定物理規律的身體部位,對此,從物理學的角度給出的解釋中不正確的是(  )
A.啄木鳥的嘴很尖細,可以增大壓強,從而鑿開樹干,捉到蟲子
B.壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來
C.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走
D.深水里的海魚捕到岸上時會死掉,主要原因是水面上的壓強比深水處小得多

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.在南昌滕王閣大型游樂場里,小明乘坐如圖所示勻速轉動的“摩天輪”,正向最高點運動.對此過程,下列說法不正確的是(  )
A.小明的重力勢能保持不變B.小明的動能保持不變
C.小明的機械能保持不變D.小明的動能先增大后減少

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.(1)在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉衣、木板等),讓小車自斜面頂端由靜止開始滑下,觀察同一小車從同一斜面的同一高度滑下后,在不同表面上運動的距離,如圖甲所示.
①結論:平面越光滑,小車運動的距離越遠,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢
②推理:如果運動物體不受力,它將永遠做勻速直線運動.
(2)某同學做探究杠桿平衡條件的實驗.
①實驗時,為了方便對力臂的測量,該同學先調節平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;通過多次實驗,該同學得到了杠桿的平衡條件.
②實驗中,在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿水平平衡,如圖乙所示,測力計的示數是1N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數將變大(選填“變大”、“不變”、“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,分別用兩個滑輪組將質量相同的物體勻速提升到相同的高度,所用時間相同,每個動滑輪的質量相同,繩頭拉力分別為F1、F2,不計繩重和摩擦,下列判斷不正確的是(  )
A.拉力關系一定是:F1<F2B.兩個滑輪組的機械效率是:η1<η2
C.拉力做功的功率關系為:P1<P2D.兩繩頭移動的距離是:s1=2s2

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同步練習冊答案
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