關于聲現象，下列說法中不正確的是（ ）
A. ”聞其聲而知其人”主要是根據音色來判斷的
B. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途徑上減弱噪聲
C. 課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲
D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發生的音調會不同
科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省八年級上學期期末綜合測試（二）物理試卷（解析版） 題型：選擇題
物理就在我們身邊，下面對日常生活中事物的物理量估計合理的是（ ）
A. 教室里一個日光燈管的長度約為1.2×108nm
B. 一個普通礦泉水瓶內可盛500L的水
C. 一包普通方便面的質量約為100mg
D. 自行車正常行駛的速度約為5m／s
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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省東莞市堂星晨學校九年級下學期開學考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示的電路中，電源電壓不變.只閉合開關S2時，電壓表示數為6V；只閉合開關S1時，電壓表示數為2V，若已知L2的阻值為10Ω，則電源電壓為____________V，L1的阻值為___________Ω．
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科目：初中物理 來源：【整合】人教版九年級 中考復習第二章聲現象中考練習題物理試卷（解析版） 題型：填空題
小夢在探究聲音高低與物體振動快慢的關系時，將鋼尺的一端伸出桌面，用手撥動使其上下振動發出聲音，如圖所示。改變______________，用同樣大小的力再撥鋼尺，并仔細觀察_____________，傾聽并辨別鋼尺振動時發出聲音的高低有無變化。
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科目：初中物理 來源：【整合】人教版九年級 中考復習第二章聲現象中考練習題物理試卷（解析版） 題型：選擇題
生活中經常需要控制噪聲，以下措施中，屬于在傳播過程中減弱噪聲的是（ ）
A. 道路兩旁載行道樹 B. 考場周圍禁鳴喇叭
C. 機場員工佩戴耳罩 D. 建筑工地限時工作
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科目：初中物理 來源：【整合】人教版九年級 中考復習第二章聲現象中考測試卷物理試卷（解析版） 題型：實驗題
左圖是探究聲現象時常用的裝置．
（1）圖中所示的實驗現象說明___________
（2）乒乓球在實驗中起什么作用？___________．
（3）加大力度敲音叉，根據發生的現象，你又可得出結論：___________．
（4）如右圖所示的實驗，敲擊右邊的音叉，掛在左邊音叉旁的那個泡沫塑料球會被彈起，這表明：___________．
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科目：初中物理 來源：【整合】人教版九年級 中考復習第二章聲現象中考測試卷物理試卷（解析版） 題型：選擇題
當喇叭里響起“我和你，心連心，共住地球村……”的男聲演唱時，小周和小楊齊聲說：“是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據是：不同演員聲音的（ ）
A. 音調不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 聲速不同
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省啟東市八年級寒假作業測試（開學考試）物理試卷（解析版） 題型：選擇題
甲同學騎自行車去看望乙同學，得知消息后，乙同學步行去迎接，接到后同車返回．整個過程他們的位置與時間的關系如圖所示，據圖可知
A. 兩同學相遇時甲行駛了4km
B. 相遇前甲的速度是乙的4倍
C. 相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍
D. 整個過程乙的平均速度是甲平均速度的2倍
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