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小剛同學為了參加體育考試，想測試一下橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大。

（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運動鞋在水平桌面上勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數為 N。

（2）小剛發現牛筋底的運動鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是。

（3）在拉動過程中小剛發現，勻速直線拉動鞋實際很難控制，于是他將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧測力計固定，改為拉動木板，如圖乙所示，當他水平向左拉動木板時，鞋所受到的摩擦力的方向為。

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科目：初中物理 來源：2016屆甘肅省敦煌市九年級6月考（三模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

我國經常提到的像：

①小孔成像②平面鏡成像 ③放大鏡成像 ④電影屏幕上的像 ⑤汽車觀后鏡中的像

其中（）

A．屬于實像的是①②③

B．屬于虛像的是②③④

C．由于反射而成的像是②⑤

D．由于折射而成的像是①③④

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省豐城市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“滑輪組機械效率”時，小強利用兩組滑輪組進行了4次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數據，用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數據，如下表：

實驗次數	物重G物/N	動滑輪重G動/N	鉤碼上升的高度h/m	動力F/N	動力作用點移動的距離s/m	滑輪組的機械效率η/%
1	1	0．5	0．1	0．7	0．3	47．6
2	2	0．5	0．1	1．1	0．3	60．6
3	4	0．5	0．1	2	0．3
4	4	1	0．1		0．5	50．0

（1）根據表中前3次實驗數據，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法．

（2）在實驗中，測量繩端拉力F時，應盡量勻速向上拉動彈簧測力計，讀出乙圖中彈簧測力計的示數為 N，第3次實驗時滑輪組的機械效率為．

（3）由表中第組數據可知，同一滑輪組的機械效率與物重有關．

（4）由表中第3、4組數據可知，滑輪組的機械效率與摩擦和有關，請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功 J．

（5）綜上所述，提高滑輪組的機械效率的方法有：________

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省豐城市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是小華在水平地面上玩滑板車時的情景．當小華向后蹬地時，滑板車就能向前運動，一是利用了物體間，二是利用了力能改變物體的。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省豐城市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

物體受到兩個力的作用時，如果物體保持或狀態，這兩個力彼此平衡．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省附中八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

2014年4月，我海軍372號潛艇在高密度海水區域內沿水平方向勻速潛航，如圖所示．潛艇總質量3．3×103t，體積為3×103m3，高密度海水密度為 kg/m3．潛航時，不慎全部駛入密度為1．02×103kg/m3的低密度海水區域，導致浮力減小了 N，導致潛艇加速下沉，當儀表顯示海水壓強為4×106Pa時，潛艇表面1cm2的面積受到海水壓力 N，達到潛艇承受極限．官兵緊急排出水艙內的水，潛艇最終轉危為安．（g取10N/kg）