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2．溫度計是測量物體溫度的工具．圖中溫度計甲的示數為3.2℃；溫度計乙的示數為-2.8℃，讀做零下2.8攝氏度．

分析 溫度計讀數時要看清溫度計的量程和分度值，根據液柱上面對應的刻度讀數，讀數時視線要與液柱上表面相平，并注意分清零上還是零下．

解答 解：
由圖知：
①甲溫度計1℃之間有5個小格，所以1個小格代表0.2℃，即此溫度計的分度值為0.2℃；示數越往上越大，液柱在0℃以上，所以示數為3.2℃；
②乙溫度計1℃之間有5個小格，所以1個小格代表0.2℃，即此溫度計的分度值為0.2℃；示數越往下越大，液柱最高處在0℃以下，所以溫度為-2.8℃，讀作：零下2.8攝氏度．
故答案為：3.2℃；-2.8℃；零下2.8攝氏度．

點評 讀取溫度計示數時，一定先明確液柱最高處在零上還是零下，然后進行讀數．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．最近幾年，宜昌市建設開發了很多高樓大廈，在建筑工地上常見的“塔吊”是一種起重設備，用“塔吊”可將很重的水泥板方便地吊起并安放到工作區域內．（g取10N/kg）
（1）現有一“塔吊”如圖所示，它有一水平臂AB，AO叫平衡臂，OB叫吊臂．C為可移動的滑輪組，C移動的范圍是從O點到B點．已知：AO=10m，OB=50m．若“塔身”的寬度和鐵架、滑輪組所受重力及摩擦均不計，在A端所裝配重的質量為5t，要想起吊質量為1.25t的水泥板，為安全起吊，C應移動到離O點多遠的地方？
（2）“塔吊”20s內將質量為1.25t的水泥板勻速提高了4m，如果機械做的額外功是3×104J，“塔吊”的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．閱讀《共享單車》回答．
共享單車
騎自行車出行有很多益處，不僅可以節能減排、緩解交通壓力，而且騎車時，人需要消耗體能，可以強身健體．一個成年人在水平路面上騎車時所受阻力大約20N．
近年來，我國多個城市推出了多種新型共享單車，北京市的許多街道旁也隨處可見，如圖所示．這種單車外觀結構簡單，單車的質量約25kg，比普通自行車質量要大些．

單車的車鎖內集成了嵌入式芯片、GPS定位模塊和SIM卡等，便于監控單車的具體位置和狀態，其工作原理如圖所示．用戶可使用手機下載單車APP，查看并找到單車的位置，然后用手機掃描車身上的二維碼，通過手機網絡發送電磁波到云端請求解鎖，云端收到請求后識別該車輛并發送解鎖指令，單車執行解鎖指令自動開鎖，用戶便可以開始騎行，手機APP就顯示計睦、計價等信息．
此外，此種單車的第一代，當用戶在騎行過程中踩動腳踏板，可將機械能轉化為電能，為車內蓄電池充電，以滿足單車定位和自動開鎖等過程中的用電需要．
請根據上述材料，回答下列問：
（1）若此種單車使用的GPS信號的頻率是1800GHz，而手機中藍牙通信信號（電磁波）的頻率2.4GHz，則該GPS信號的波長小于手機藍牙通信信號的波長．（選填“大于”或“小于”）
（2）此種單車的第一代，在騎行過程中可將機械能轉化為電能，是利用電磁感應現象實現的．
（3）一個成年人在水平路面上以正常的速度保持勻速騎行半小時，消耗的能量最接近B．
A．2×103J   B．2×105J   C．2×107J   D．2×109J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．光的世界豐富多彩，下列光學器件在生活中具有廣泛的應用．其中不符合成像規律的是（　　）
A．平面鏡成像時，像、物到平面鏡的距離相等
B．凸面鏡能起到擴大視野的作用
C．放大鏡成像時，物距大于一倍焦距
D．近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發散作用

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．圖1是小勇研究彈簧測力計的示數F與物體F下表現離水面的距離h的關系實驗裝置，其中A是底面積為25cm2的實心均勻圓柱形物體，用彈簧測力計提著物體A，使其緩慢浸入水中（水未溢出），得到F與h的關系圖象如圖2中實線所示．

（1）物體A重3N，將它放在水平桌面上時對桌面的壓強為1.2×103Pa；
（2）浸沒前，物體A逐漸浸入水的過程中，水對容器底部的壓強將變大；
（3）完全浸沒時，計算A受到水的浮力以及A的密度；
（4）小勇換用另一種未知液體重復上述實驗并繪制出圖2中虛線所示圖象，則該液體密度為0.8×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．踢出去的足球在空中能飛行一段距離．這是因為足球（　　）
A．受到踢力的作用B．受到踢力和重力的作用
C．具有慣性D．沒有受到阻力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．物理興趣小組進行“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗．
（1）需要安裝的實驗器材有：A．燒杯和水；B．酒精燈；C．紙板和溫度計；D．鐵圈和石棉網．裝置如圖甲所示，安裝的順序是（填寫器材前的字母）B、D、A、C．
（2）燒杯上加紙板蓋的目的是防止散熱．如果利用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密，且紙片上無排氣孔，則水的沸點會升高，生活中高壓鍋是應用這一原理工作的．
（3）甲、乙兩同學用同樣的實驗裝置，在相同的實驗環境下，分別用質量為m甲和
m乙的水進行實驗，根據實驗數據描繪出的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，分析圖象可知，m甲小于m乙，實驗時的大氣壓小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）1個標準大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．小科在“水門尖”做了如圖所示的一個裝置，兩端都開口的直玻璃管插入瓶塞中，瓶塞與瓶口及玻璃管之間密封良好，直玻璃管的下端套有一個小氣球．當小科將裝置帶下山時，小氣球發生的變化是（　　）
A．不會發生變化B．鼓起一些C．變癟一些D．先變癟后鼓起

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關于壓力的說法正確的是（　　）
A．壓力作用的效果只與壓力的大小有關
B．壓力和重力的性質完全不同
C．壓力都是由于重力產生的，壓力的大小一定等于重力
D．壓力的方向豎直向下

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同步練習冊答案
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