小軍在綜合實踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細線等器材，對某種合金和水進行了探究：
（1）小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究．
①將天平放在水平桌面上，在調節天平平衡時，若指針靜止時位置如圖1所示，則應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調節；
②圖2是正確測量合金塊質量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質量為 g；
③如圖3所示是他用量筒測合金塊體積時的情景，在量筒內裝入適量的水，請指出“在量筒內裝適量的水中“適量”的確切含義： ； ．
④換用大小不同的合金塊，重復上述測量．他得到不同合金塊的質量與體積的關系圖象如圖4所示．由圖象可知，合金塊的質量與體積成 比；
（2）小軍接著對水進行探究，描繪出質量與體積的關系圖線如圖5中甲所示．他分析后發現，由于誤將燒杯和水的總質量當作了水的質量，導致圖線甲未經過坐標原點．由此推斷：水的質量與體積的關系圖線應是 （選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）．
科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫市江陰市長涇片九年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
將水平桌面上的大燒杯裝滿水，然后往杯中輕放入一小球，溢出的水共100g，據此現象，下列判斷正確的是（g取10N/kg）（ ）
A．水對燒杯底的壓強會增大 B．小球的質量不小于100g
C．小球的體積一定大于100cm3 D．小球受到的浮力等于0.1N
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇泰州市八年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：計算題
小明郊游時撿到一塊外形不規則的金屬螺母．為了測定它的密度，小明稱出金屬螺母和一個盛滿水的容器的質量分別為158g、200g，然后將金屬螺母輕輕放入容器中，擦干容器外壁的水后，又測出了容器此時的總質量為338g．求：
（1）溢出水的質量；
（2）金屬螺母的體積；
（3）金屬螺母的密度．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇泰州市八年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
a、b是兩個由同種材料制成的金屬球，它們的質量分別為128g、60g，體積分別為16cm3、12cm3．在這兩個金屬球中，如果有一個是實心的，那么（ ）
A．這個實心球是a，金屬的密度是8g/cm3
B．這個實心球是a，金屬的密度是5g/cm3
C．這個實心球是b，金屬的密度是8g/cm3
D．這個實心球是b，金屬的密度是5g/cm3
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇泰州市八年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
學完密度知識后，一位普通中學生了解了人的密度和水的密度差不多，于是對自己的身體體積進行了估算，下列估算值最接近實際的是（ ）
A．60cm3 B．60dm3 C．60m3 D．60mm3
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題
小夢分別對物體在靜止狀態和運動狀態下受摩擦力情況進行了研究，并繪制了圖象，如圖（甲）所示．剛開始時，物體靜止在水平桌面上，此時受到的摩擦力 N；接著比較圖象中A、B兩點處力的大�。ㄌ睢埃尽薄ⅰ埃肌�、“=”或“不能確定”）：
①FA fA
②FB fB；小夢知道摩擦知識在生活中的應用非常廣泛，她留意到火柴的擦然就是一例，如圖（乙）中所示．火柴盒側面已由以前的圖（a）替換成圖（b）的式樣，這樣設計的現實意義是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
與絲綢摩擦過的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質帶電小球B和C，發現B被排斥，C被吸引，則 帶正電（選填“B”或“C”）；用久的風扇扇葉上布滿灰塵，這主要是由于風扇旋轉與空氣發生摩擦，從而帶電，而帶電體具有 的性質；用手不停地捋圖中的塑料細絲，會越捋越 （選填：“蓬松”或“靠攏”），這是因為 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省九江市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：計算題
用燃氣灶燒水，燃燒0.5kg的煤氣，使50kg的水從20℃升高到70℃．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg．求：
（1）0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量．
（2）水吸收的熱量．
（3）燃氣灶燒水的效率．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西贛州石城縣小松中學八年級下第五次大聯考物理卷（解析版） 題型：計算題
在2012年倫敦奧運會場地女子自行車賽決賽中，中國選手郭爽奪得亞軍，如圖所示為其比賽中的情景．自行車的制作材料是影響自行車比賽成績的重要因素，自行車車架是用密度小、強度大的碳纖維制成的，假設其密度為1.6×103kg/m3，體積為2.5×10﹣3m3，（g取10N/kg）求：
（1）車架的質量．
（2）若郭爽的質量是70kg，她和自行車的總重．
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