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20．如圖所示，閉合開關S，燈亮，在不去掉導線的情況下，只需連接兩個接線柱（用字母A、B、C、D、E、F表示）就可以使三個燈變成并聯．

分析串聯電路是將各用電器依次連接起來，即只有一條電流的路徑；并聯電路是將各用電器并列連接起來的電路，即有兩條或多條電流的路徑．

解答答：要使三個燈變成并聯，即應將三個燈的兩端分別連接起來，再接入電路中，故連接接線柱BE（CE）后，三個燈變成并聯，工作時互不影響．

點評本題根據要求連接電路，關鍵是明確串聯和并聯電路的特征．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示是運動場上的一些場景，運用學過的物理知識進行分析，下列說法真確的是（　　）

	A．	運動員百米賽跑沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性力的作用
	B．	運動員做引體向上在單杠上靜止時，他對單杠的拉力和他受到的重力是一對平衡力
	C．	運動員正在跳高，當他騰躍到最高點時重力勢能最大
	D．	運動員踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．通過如圖所示的實驗，最早測出大氣壓的值的科學家是（　　）

A．

牛頓

B．

托里拆利

C．

歐姆

D．

沈括

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小敏的媽媽到超市買了好多食物，用塑料袋提回家，沒走多遠就感到手被勒得很痛，于是在手與塑料袋之間墊一塊毛巾手便不感到痛了，這是因為在壓力不變的情況增大受力面積可以減小壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．在探究“影響壓力作用效果的因素”的實驗中，小明設計了如圖所的裝置，把小桌和砝碼以不同的形式放在塑料泡沫上．

（1）分析圖甲和圖乙可知，在受力面積相同的情況下，壓力的作用效果與壓力的大小有關．
（2）分析圖乙和圖丙可知，在壓力大小相同的情況下，壓力的作用效果與受力面積有關．
（3）這個實驗可以得出的結論壓力作用效果不僅與壓力大小有關，而且跟壓力作用的面積有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．

如圖所示電路中，GMR為一個磁敏電阻，它的阻值隨所處空間磁場的增強而增大．圖示電路中，GMR為一個磁敏電阻，閉合開關S₁和S₂，滑片P向左滑動時，指示燈將變暗．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．電冰箱起動時，與電冰箱并聯的臺燈變暗．是因為電冰箱和臺燈是并聯的，當電冰箱起動時，并聯的電阻增多，電路中的總電阻變小，由I=$\frac{U}{R}$可知，干路電流變大，輸電線分得的電壓變大，家庭電路的電壓變小，燈泡兩端的電壓變小，由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，臺燈的實際功率變小，臺燈變暗．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．

一密封盒內有一定值電阻R₁和一可變電阻R₂（其阻值可調可讀，電路符號

），先用一個9V電源和一個電流表探究這兩個電阻的連接方式．通電后，將R₂調到30Ω時，電流表示數為1.5A．
（1）此時電源的輸出功率為13.5W．
（2）這兩個電阻是并聯（填“串聯”或“并聯”）的，請在線框中畫出盒內的電路圖．
（3）求定值電阻R₁的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．

如圖所示是2014年溫哥華冬奧會女子500米短道速滑決賽中，世界紀錄保持者王濛以43秒048奪得冠軍，成為蟬聯冬奧金牌中國第一人．下列說法正確的是（　　）

	A．	王濛踮起后腳尖做起跑姿勢時對冰面的壓強變小
	B．	王濛勻速滑行時對冰面的壓力與冰面對她的支持力是一對平衡力
	C．	用力蹬冰面加速，原理是“物體間力的作用是相互的”
	D．	王濛沖過終點后繼續滑行是因為她受到慣性的作用

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