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10.某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關系,他們取一段粗細均勻的由同種材料制成的金屬絲,將金屬絲拉直后連接在A、B 接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P.實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組( 電壓3V)、滑動變阻器( 20Ω 2A)、刻度尺、開關和導線若干.

(1)為了測量AP 段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請用筆畫線代替導線,把圖中還沒有連接的一根導線接上,使電路完整.
(2)連接電路時,開關應處于斷開狀態,閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最右( 選填“左”或“右”) 端.
(3)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,測得電壓表的讀數為2.0V,電流表指針偏轉如圖乙所示,此時金屬絲的電阻R=5Ω.
(4)實驗中移動金屬夾P,分別測得AP 段的長度L 和對應的電阻值R,數據如表:分析表中數據,可知R 與L 的關系是:當導體的材料和橫截面積一定時,導體的長度越長,電阻越大( 選填“越大”或“越小”).
L/cm1530456075
R/Ω2.557.51012.5
(5)在實驗中,探究金屬絲電阻大小與長度的關系時,必須保持導體的材料和橫截面積一定,這種研究問題的科學方法叫控制變量法.在下列兩個實驗中,應用此方法的是B ( 選填字母).  
A.測量物體的長度     B.探究電流與電壓、電阻的關系.

分析 (1)根據圖乙提示,將電流表與滑動變阻器按一上一下的原則連接起來;
(2)為保護電路,連接電路時開關應斷開,將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處;
(3)在進行電流表的讀數時,需先確定電流表的量程和分度值,根據公式R=$\frac{U}{I}$ 計算電阻值;
(4)分析電阻和長度的變化關系,得出結論;
(5)實驗室常采用控制變量法研究問題;對每個選項逐一分析,確定正確答案.

解答 解:
(1)由圖乙右,電流表選用小量程,將電流表“0.6”接線柱與滑動變阻器金屬桿任一端連接,如下圖所示:

(2)為保護電路,連接電路時開關應斷開,將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處,即移動到最右端;
(3)由圖乙知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以示數為0.4A;根據歐姆定律R=$\frac{U}{I}=\frac{2V}{0.4A}$=5Ω;
(4)由表格中數據知,電阻長度增大,電阻值也相應的增大,所以得出的結論是:當導體的材料和橫截面積一定時,導體的長度越長,電阻越大;
(5)探究金屬絲電阻大小與長度的關系時,必須保持導體的材料和橫截面積一定,這種探究問題的科學方法叫控制變量法;
A.測量物體的長度,為提高測量的準確度,要多次測量取平均值;
B.在探究電流與電壓、電阻的關系時分別要控制電阻、電壓不變,運用了此方法.
選B.
故答案為:(1)如上圖;
(2)斷開;右;
(3)5;
(4)越大;
(5)控制變量法;B.

點評 本題 探究金屬絲電阻大小與長度的關系,考查電路的連接、實驗注意事項、電阻大小的計算、影響電阻大小的因素及控制變量法的應用,難度一般.

練習冊系列答案
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20.如圖所示電路,小燈泡L1和L2的電阻均為12Ω不變,電源電壓為6V.則下列說法正確的是(  )
A.S閉合后電流表會燒壞
B.S閉合后L1、L2都能發光
C.若將導線M由A接線柱改接到B上,則L1、L2兩端電壓均為6V
D.只拆除b導線,電流表的示數為0.25A

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A.同種物質的質量跟體積的比值與質量無關
B.同種物質的質量跟體積的比值與體積有關
C.同種物質的質量跟體積的比值相同
D.不同物質的質量跟體積的比值不同

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18.請在圖中畫出光從空氣斜射入水中時折射光線的大致位置.

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5.如圖所示,電梯內一彈簧下掛一物塊,當整個電梯突然向上作加速運動時,下列說法正確的是(  ) 
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15.下列事例中,不屬于聲音傳遞信息的(  )
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2.如圖所示電路,開關閉合,燈均發光,并且L1比L2亮,則(  )
 
A.V示數等于V1示數B.V1示數大于V2示數
C.A示數大于A1示數D.A2示數大于A1示數

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中,

(1)請用筆畫線代替導線,根據圖1將圖2所示的實物電路連接完整.
(2)閉合開關前,圖2中滑動變阻器的滑片P應位于B(選填“A”或“B”)端,可以起到保護電路(或保護電源或其他元件、防止電流過大等)作用.
(3)閉合開關后,發現電流表無示數,電壓表有示數,故障的原因可能①電流表短路;②R開路(或R接觸不良等).(寫出兩種)
表(一)
實驗序號123
電阻R/ΩR
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.150.20
(4)排除故障后,小明通過實驗得到數據如表 (一)所示,其中第1次實驗的電流表示數如圖3所示,為0.1A,所用電阻R的阻值是10Ω.
根據表(一)的數據,可得出的結論是:在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比
表(二)
實驗序號345
電阻R/ΩR515
電壓U/V2.01.52.3
電流I/A0.200.300.15
(5)小明繼續探究電流與電阻的關系,將R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗,得到數據如表(二)所示.通過分析表(二)的數據,電流與電阻不成(選填“成”或“不成”)正比,可知他在操作過程中存在的錯誤是沒有移動滑動變阻器的滑片使電阻兩端電壓不變(或沒有控制電壓不變、沒有調節滑動變阻器).

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2.如圖所示,電源電壓恒為6V,電阻R1為10Ω,滑動變阻器R2最大阻值為20Ω,開關S閉合后,滑動變阻器的滑片從a端移動到b端的過程中,電流表示數變化范圍是多少?電壓表示數變化范圍是多少?

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