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10.如圖所示,使用刻度尺測量木塊的長度,方法正確的是甲,同一長度的五次測量記錄是2.72cm、2.71cm、2.62cm、2.73.m、2.72cm,其中錯誤的數(shù)值是2.62cm,這個物體的長度應(yīng)記作2.72cm.

分析 (1)使用刻度尺測量物體長度時,讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測部分,不能傾斜;
(2)多次測量求平均值可減小測量誤差;多次測量時,每次的測量值相差不大,如果所測某一數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)偏差較大,則該數(shù)據(jù)是錯誤的,應(yīng)舍去;然后求正確測量值的平均值,作為所測物體的長度.

解答 解:(1)使用刻度尺測量物體長度時,測量的始端與0刻度線對齊,讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測部分,不能傾斜,測量方法正確的是甲;
(2)比較五個長度測量結(jié)果2.72cm、2.71cm、2.62cm、2.73cm、2.72cm利用看出:2.62cm與其它測量值差別最大,準(zhǔn)確值不同,所以此結(jié)果是錯誤的;
最后記錄結(jié)果應(yīng)取幾組數(shù)據(jù)的平均值,即L=$\frac{2.72cm+2.71cm+2.73cm+2.72cm}{4}$=2.72cm.
故答案為:甲;2.62;2.72.

點評 此題考查的是刻度尺的正確使用和減小誤差的方法.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,在高架道路的某些路段可以看到道路兩側(cè)豎立的透明幕墻,這是做什么用的?在圖中我們還可以看到,道路兩邊種有大量的灌木,僅僅是為了綠化環(huán)境嗎?請舉出兩種以上其對于保護環(huán)境的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.有一塊體積是0.2dm3的鋁塊,質(zhì)量是多少?(ρ=2.7×103kg/m3

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18.要用電壓表測量小燈泡L兩端的電壓,應(yīng)選擇的電路圖是(  )
A.B.C.D.

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5.同一電路中的兩個小燈泡,其兩端電壓相同,則這兩個小燈泡(  )
A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)C.可能是并聯(lián)D.可能是串聯(lián)

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15.某興趣小組的同學(xué)在做“探究冰的熔化規(guī)律”的實驗,實驗裝置如圖甲所示.
(1)該實驗中應(yīng)選用碎冰塊(“大冰塊’或“碎冰塊”)來進行實驗,效果更好些;
(2)實驗時,將裝有冰塊的試管放入盛有水的燒杯中加熱,試管在水中的深度要適當(dāng),其“適當(dāng)”的含義是試管中裝有冰的部分全部浸沒在水中和試管不能接觸燒杯底部.
(3)圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象,由圖象可知,物質(zhì)在第2min處于固態(tài),第4min處于固液共存態(tài)(前兩空填“固態(tài)”或“液態(tài)”“固液共存態(tài)”),完全熔化歷時5min
(4)該實驗中沒有直接用酒精燈對試管加熱,而是采用“水浴法”給試管加熱,原因是水浴法加熱,能使試管中的冰受熱更均勻.
(5)實驗中為了便于觀察冰熔化時的現(xiàn)象,應(yīng)想辦法使冰的熔化時間變長(填“長”或“短”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.夏天,小帆同學(xué)揭開棒冰的包裝紙后發(fā)現(xiàn)棒冰會冒“白氣”,這個現(xiàn)象屬于(  )
A.汽化B.液化C.熔化D.升華

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖為“用滑動變阻器改變電流”的實驗.
(1)在閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)移動到最左(填“左”或“右”)端.
(2)滑片向A端滑動時,小燈泡變暗(填“變亮”“變暗”或“不變”)
(3)開始實驗后,如果甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很暗,這可能是滑動變阻器接入的是下面兩個接線柱.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小金在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)在桌面上依次將蠟燭、凸透鏡、光屏擺放在光具座上.為了使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,通過調(diào)整使它們的中心大致在同一高度.
(2)為了在光屏上出現(xiàn)清晰的像,小金移動蠟燭使物距不斷減小時,他還要移動光屏使像距不斷增大(選填“增大”或“減小”).
(3)當(dāng)蠟燭移到凸透鏡的焦點以內(nèi)位置時,光屏上不能得到燭焰的像,但能從這光屏一側(cè)透過透鏡看到一個正立、放大的虛像(選填“倒立”或“正立”、“放大”或“縮小”、“實”或“虛”).

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同步練習(xí)冊答案
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