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12.一只氫氣球的體積為2×10-3m3,小朋友要拉住它,需要用0.0258N的拉力.若小朋友不小心松了手,則氫氣球會上升(上升/下降/懸浮),請對氣球最后的情況提出一種猜想,簡要說明理由:猜想:氣球破裂.理由:氣球升到高空時,外界的氣壓減小,內部氣壓大于外部氣壓,氣球體積增大,氣球將脹破.

分析 (1)已知空氣的密度和氣球的體積,根據公式F=ρgV可求氣球受到的浮力即拉力.
(2)浸沒在水中和空氣中的物體都受到浮力;
(3)大氣壓強不是固定不變的,大氣壓強和天氣、溫度、高度等有關系,一般情況下,高度越高氣壓越小.

解答 解:(1)這個氣球在地面附近受到空氣的浮力為F=ρgV=1.29kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=0.0258N.故小朋友要拉住它,需要用0.0258N的拉力;
(2)浸沒在空氣中的物體受到浮力,故小朋友不小心松了手,則氫氣球會由于浮力而上升;
(3)大氣壓隨著高度的增加而減小,當氣球升到高空時,外界的氣壓減小,內部氣壓大于外部氣壓,氣球體積增大,氣球將脹破.
故答案為:0.0258;上升;氣球破裂;氣球升到高空時,外界的氣壓減小,內部氣壓大于外部氣壓,氣球體積增大,氣球將脹破.

點評 本題主要考查學生對浮力的計算、浮力利用、大氣壓強與高度關系的認識和了解,是一道中等題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在“測定形狀不規則的實心小鐵塊的密度”的實驗中,小明同學的操作過程如圖(a)、(b)、(c)所示,當天平平衡時,右盤上的三個砝碼質量依次是50g、20g、5g,游碼位置如圖(a)所示.
(1)請你將小明同學所測得的數據填入表格相應的欄目內.
物理量鐵塊質量
m/g
適量水的
體積/cm3
鐵塊和水的
總體/cm3
鐵塊體積
V/cm3
測量值
(2)計算鐵塊密度的公式是ρ=$\frac{m}{V}$;鐵塊的密度ρ7.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在遠洋輪船的船舷上,都標有五條“吃水線”,又稱“載重線”,如圖所示.其中標有W的是北大西洋載重線,標有S的是印度洋載重線.當船從北大西洋駛向印度洋時,輪船受到的浮力分別為Fl和F2,若北大西洋與印度洋的海水密度分別為ρ1,ρ2,則有,Fl=F2;ρ1>ρ2.(選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小夢選取了如圖中的實驗器材,探究電流產生的熱量與哪些因素有關.

(1)甲圖中玻璃瓶中裝入煤油,而不用水的原因是煤油的比熱容小于水;乙圖選取兩個相同玻璃瓶,裝入相同質量煤油并插上溫度計的目的是顯示電流產生熱量的多少.
(2)為了探究電流產生的熱量與電流大小的關系,他連接了如圖甲所示的電路.閉合開關,調節滑動變阻器使電流為I1,按下計時器并同時每間隔1min記錄一次溫度計的示數.他接下來的操作應該是調節滑動變阻器改變電流,重復以上操作.
(3)為了探究電流產生的熱量與電阻大小的關系,他連接了如圖乙所示的電路.他這樣做的好處是可以保證電流和通電時間相同.
(4)該實驗探究過程中應用了控制變量法.請在列舉兩個應用此方法的實驗:
①探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關  ②探究壓力的作用效果與哪些因素有關
(5)當滑片向左滑動時,溫度計的示數變化的快,這說明電流產生的熱量與電流有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在探究“動能和重力勢能相互轉化”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置.用細線把一個質量為m的小球懸掛起來,將小球從位置B拉到位置A,由靜止釋放小球,觀察小球從A→B→C的過程中的高度和速度的變化,并測出了小球在A、B、C三個位置時動能和重力勢能的值,從而分析這一過程中動能和重力勢能之間的轉化,數據如表所示.
 運動過程或位置 A A→B B B→C C
 動能Ek(J) 0 增加 4.98 減少 0
 重力勢能EP(J) 5.00 減少 0 增加 4.97
(1)小球在圖中的C位置,受到2個力的作用.
(2)從實驗中可以看出,小球從A→B的過程中速度不斷增加,高度不斷降低,這個過程中是重力勢能逐漸轉化為動能;在能量轉化的過程中,機械能在逐漸減少,這主要是小球由于受到空氣阻力造成的.
(3)在實驗中,如果換用質量為2m的小球,其他條件不變.那么,小球到達B位置時的機械能大于質量為m的小球到達B位置時的機械能(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的現象中,由于光的折射形成的是(  )
A.
樹蔭下的光斑
B.
手影
C.
月亮的“倒影”
D.
筆“折斷”了

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖,是加熱烤腸的情景,增加烤腸內能的方法是熱傳遞;為了讓烤腸不致被烤焦且均勻受熱,店主將烤腸放在石子上烤而不直接放在鐵鍋內烤,是因為石頭的比熱容比鐵大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖是奧斯特實驗的示意圖,有關分析正確的是(  )
A.通電導線周圍磁場方向由小磁針的指向決定
B.發生偏轉的小磁針對通電導線有力的作用
C.移去小磁針后的通電導線周圍不存在磁場
D.通電導線周圍的磁場方向與電流方向無關

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關于能源、電磁波與信息技術的說法正確的是(  )
A.太陽能、風能、天然氣是可再生能源
B.光纖通信主要利用電信號傳遞信息
C.手機既能發射電磁波也能接收電磁波
D.衛星導航系統主要靠超聲波來傳遞信息

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